【学案2】第一章第2节.docVIP

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  • 2017-09-06 发布于安徽
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孟德尔的豌豆杂交实验(二) 学习目标: 1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律 2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因 3.说出基因型、表现性和等位基因的含义 学习重点: 1.对自由组合现象的解释,阐明自由组合定律 2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因 学习难点: 对自由组合现象的解释 一.两对相对性状的杂交实验 1.实验过程 P (纯种)黄色圆粒 × 绿色皱粒 F1 F2 黄色圆粒: : :绿色皱粒 比例 : : : 2.实验分析 (1)亲本为具有两对相对性状的纯合子,两对相对性状分别为种子的颜色,即 和种子的形状,即 (2)F1全为黄色圆粒,说明 对 为显性, 对 为显性 (3)F2中有四种性状表现,其中 、 是不同于两亲本的形状重新组合类型 (4)F2中粒形的分离比为 ,粒色的分离比为 。表明豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循

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