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【解析版】安徽省池州一中2012-2013学年高一下学期期中考试数学试题 一、选择题（每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）在△ABC中，，则S△ABC=（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 正弦定理的应用． 专题： 解三角形． 分析： 利用三角形的面积公式S△ABC=，即可求得结论． 解答： 解：∵， ∴S△ABC=== 故选D． 点评： 本题考查三角形的面积公式，考查学生的计算能力，属于基础题． 　 2．（5分）（2012?杭州一模）（必修5做） 已知x＞1，则函数的最小值为（　　） 　 A． 4 B． 3 C． 2 D． 1 考点： 基本不等式． 专题： 计算题． 分析： 由x＞1 可得x﹣1＞0，然后利用基本不等式可得可求答案，注意等号成立的条件． 解答： 解：∵x＞1∴x﹣1＞0 由基本不等式可得， 当且仅当即x﹣1=1时，x=2时取等号“=” 故选B 点评： 本题主要考查基本不等式求解函数的最值，要注意配凑积为定值，注意基本不等式应用的前提，属于基础题． 　 3．（5分）若集合M={x|x2＞4}，，则M∩N=（　　） 　 A． {x|x＜﹣2} B． {x|2＜x＜3} C． {x|x＜﹣2或x＞3} D． {x|x＞3} 考点： 交集及其运算． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 通过求解一元二次不等式化简集合M，求解分式不等式化简集合N，然后直接利用交集的运算进行求解． 解答： 解：由x2＞4，得：x＜﹣2或x＞2， 所以M={x|x2＞4}={x|x＜﹣2或x＞2}， 又得﹣1＜x＜3，∴N={x|﹣1＜x＜3}， 所以M∩N={x|x＜﹣2或x＞2}∩{x|﹣1＜x＜3}=（2，3）． 故选B． 点评： 本题考查了交集及其运算，考查了不等式的解法，是基础题． 　 4．（5分）在△ABC中，若，则△ABC是（　　） 　 A． 等腰三角形 B． 等边三角形 　 C． 直角三角形 D． 等腰三角形或直角三角形 考点： 正弦定理；三角形的形状判断． 专题： 计算题． 分析： 利用正弦定理化简已知等式，变形后利用二倍角的正弦函数公式化简，得到A与B相等或互余，即可判断出三角形ABC的形状． 解答： 解：由正弦定理得：==， ∴sinAcosA=sinBcosB，即sin2A=sin2B， ∴sin2A=sin2B， ∴2A=2B或2A+2B=180°，即A=B或A+B=90°， 则△ABC为等腰三角形或直角三角形． 故选D 点评： 此题考查了正弦定理，以及三角形形状的判断，熟练掌握正弦定理是解本题的关键． 　 5．（5分）若＜＜0，则下列不等式中，正确的不等式有（　　） ①a+b＜ab ②|a|＞|b| ③a＜b ④+＞2． 　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 考点： 基本不等式． 分析： 由已知条件可得b＜a＜0，利用不等式的性质，逐一分析各选项，从而确定正确答案． 解答： 解：∵＜＜0，∴b＜a＜0． ∴a+b＜0，ab＞0，|b|＞|a|，故①正确，②③错误． ∵a、b同号且a≠b，∴、均为正． ∴+＞2=2． 故④正确． ∴正确的不等式有2个． 故选B． 点评： 依据给定的条件，利用不等式的性质，判断不等式或有关的结论是否成立，是高考考查的重点内容，需熟练掌握． 　 6．（5分）下列不等式的解集是R的为（　　） 　 A． x2+2x+1＞0 B． C． D． 考点： 其他不等式的解法；一元二次不等式的解法． 专题： 计算题． 分析： 选项A，解集为{x|x≠﹣1}，不合题意；选项B，x=0时不等式不成立；选项C，根据指数函数的值域可得结论；选项D，x=0时不等式无意义，从而得到正确选项． 解答： 解：选项A，x2+2x+1=（x+1）2＞0 则x≠﹣1，不合要求． 选项B，x=0时不等式不成立，不合要求 选项C，∵恒成立∴恒成立，符合要求 选项D，x=0时不等式无意义，不符合要求 故选C． 点评： 本题考查一元二次不等式的解法，分式不等式的解法，指数不等式，及恒成立知识，属于基础题． 　 7．（5分）（2008?陕西）已知{an}是等差数列，a1+a2=4，a7+a8=28，则该数列前10项和S10等于（　　） 　 A． 64 B． 100 C． 110 D． 120 考点： 等差数列的前n项和． 专题： 计算题． 分析： 利用等差数列的通项公式，结合已知条件列出关于a1，d的方程组，求出a1和d，代入等差数列的前n项和公式求解即可． 解答： 解：设公差为d， 则由已知得， 故选B． 点评： 本题考查了等差数列的通项公式和前