2014届高考数学一轮复习单元测试卷:1.1 集合的概念与运算(北师大版).docVIP

2014届高考数学一轮复习单元测试卷:1.1 集合的概念与运算(北师大版).doc

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 集合的概念与运算 一、选择题 1.已知集合M={(x,y)|x+y=2},N={(x,y)|x-y=4},则集合M∩N为(  ). A.x=3,y=-1 B.(3,-1) C.{3,-1} D.{(3,-1)} 2.(2012陕西高考)集合M={x|lg x>0},N={x|x2≤4},则M∩N=(  ). A.(1,2) B.[1,2) C.(1,2] D.[1,2] 3.(2012大纲全国高考)已知集合A={x|x是平行四边形},B={x|x是矩形},C={x|x是正方形},D={x|x是菱形},则(  ). A.AB B.CB C.DC D.AD 4.已知M={x|x-a=0}, N={x|ax-1=0},若M∩N=N,则实数a的值为(  ). A.1或0 B.-1或0 C.1或-1 D.0或1或-1 5.集合A={y|y=2x,x∈R},B={-1,0,1},则下列结论正确的是(  ). A.A∪B=(0,+∞) B.(A)∪B=(-∞,0] C.(A)∩B={-1,0} D.(A)∩B={1} 6.(2013届安徽示范校第一次联考)已知集合A={0,1,2,3},集合B={(x,y)|x∈A,y∈A,x≠y,x+y∈A},则B中所含元素的个数为(  ). A.3 B.6 C.8 D.10 7.已知集合A={x|-1≤x≤1},B={x|-1≤x≤a},且(A∪B)(A∩B),则实数a=(  ). A.0 B.1 C.2 D.3 二、填空题 8.已知集合A={(0,1),(1,1),(-1,2)},B={(x,y)|x+y-1=0,x,y∈Z},则A∩B=__________. 9.设P和Q是两个集合,定义集合P-Q={x|x∈P,且xQ},如果P={x|0<x<2},Q={x|1<x<3},那么P-Q=__________. 10.设集合A=,B={(x,y)|2m≤x+y≤2m+1,x,y∈R},若A∩B≠,则实数m的取值范围是________. 三、解答题 11.设集合A={x|2x2-px+q=0},B={x|6x2+(p+2)x+5+q=0},若A∩B=,求A∪B. 12.已知全集S={1,3,x3-x2-2x},A={1,|2x-1|}.如果A={0},则这样的实数x是否存在?若存在,求出x;若不存在,说明理由. 参考答案 一、选择题 1.D 解析:M∩N表示直线x+y=2与直线x-y=4的交点组成的集合,即解得 2.C 解析:因为M={x|x>1},N={x|-2≤x≤2}, 所以M∩N={x|1<x≤2}=(1,2].故选C. 3.B 解析:∵正方形组成的集合是矩形组成集合的子集, ∴CB. 4.D 解析:当a=0时,N=,符合M∩N=N; 当a≠0时,N=, 由题意得∈M, ∴-a=0,解得a=±1. 5.C 解析:∵A={y|y>0}, ∴A={y|y≤0},(A)∩B={-1,0}. 6.C 解析:当x=0时,y=1,2,3; 当x=1时,y=0,2;当x=2时,y=0,1;当x=3时,y=0.共有8个元素. 7.B 解析:由(A∪B)(A∩B)易得A∪B=A∩B,则A=B,∴a=1. 二、填空题 8.{(0,1),(-1,2)} 解析:A,B都表示点集,A∩B即是由A中在直线x+y-1=0上的所有点组成的集合,代入验证即可. 9.{x|0<x≤1} 解析:由定义知,P-Q为P中元素除去Q中的元素,故P-Q={x|0<x≤1}. 10. 解析:∵A∩B≠, ∴A≠,∴m2≥. ∴m≥或m≤0. 显然B≠. 要使A∩B≠,只需圆(x-2)2+y2=m2(m≠0)与直线x+y=2m或x+y=2m+1有交点, 即≤|m|或≤|m|, ∴≤m≤2+. 又∵m≥或m≤0, ∴≤m≤2+. 当m=0时,(2,0)不在0≤x+y≤1内. 综上所述,满足条件的m的取值范围为. 三、解答题 11.解:∵A∩B=, ∴∈A且∈B. 将x=分别代入方程2x2-px+q=0及6x2+(p+2)x+5+q=0, 联立得方程组 解得 ∴A={x|2x2+7x-4=0}=, B={x|6x2-5x+1=0}=, ∴A∪B=. 12.解:(方法一)∵A={0}, ∴0∈S且0A, 即x3-x2-2x=0, 解得x1=0,x2=-1,x3=2. 当x=0时,|2x-1|=1,集合A中有相同元素,故x=0不合题意; 当x=-1时,|2x-1|=3∈S; 当x=2时,|2x-1|=3∈S. ∴存在符合题意的实数x,x=-1或x=2. (方法二)∵A={0}, ∴0∈S且0A,3∈A, ∴x3-x2-2x=0且|2x-1|=3, ∴x=-1或x

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