南通航运职业技术学院 钢结构建造技术(海洋工程)专业建设方案.docVIP

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  • 2017-09-06 发布于安徽
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南通航运职业技术学院 钢结构建造技术(海洋工程)专业建设方案.doc

南通航运职业技术学院 钢结构建造技术(海洋工程)专业建设方案 项目负责人:项目组主要成员:各类实训仪器设备总值万元校外实训专业先后和签订共建协议这些实训基地使专业学生的实习得到了质的保证,也专业教师实践和学生的就业基地。 师资队伍 技术专业现有专任教师人其中副高职称人双师素质教师人另有兼职教师人人才培养模式 课程建设 科技开发与社会服务 就业与社会声誉 有限公司人才培养模式职业兴趣、语言表达能力、社交活动适应能力认识、分析、处理事物逻辑思维、开拓创新等方面 课程建设要以工学结合人才培养模式为核心,坚持校企合作共同开发课程的原则,与海洋工程企业进行校企对接,将现代企业优秀文化理念融入人才培养全过程,与企业共同制订钢结构建造技术专业(海洋工程)人才培养方案;专业教学要求与企业(行业)岗位技能要求对接,以海洋工程生产项目为引领,基于海洋工程建造过程,围绕生产现场的技术指导与管理能力要求,构建以培养职业能力为核心的专业课程体系。将行业企业技术标准引入课程中,通过年的建设,使专业工学结合的课程与企业共同开发的教材。 )课程体系建设 技术专业岗位职业能力分析 围绕、工学结合的人才培养模式,通过对高素质技能人才需求的调查与分析,技术专业学生毕业后就业的主要岗位及各岗位所具备的职业能力如下所示:建立围绕核心能力培养的课程体系随着工程技术及现代,为了能使我培养的学生能适应技术的进步,具备持续发展的能

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