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- 2017-10-10 发布于江苏
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礼物的外套
教学目标:
1.了解礼物包装的作用。
2.通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。
3.将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。
4.让学生感受美化生活用品的乐趣。
教学重点:礼物外包装的设计方法。
教学难点:不同包装材料的巧妙地设计。
教学准备:
1.学生寻找身边的各种可利用的材料。
2.课前教师收集不同风格的礼物包装。
课时安排:1课时
教学过程:
一、引导阶段。
1.组织教学。
2.教师出示图片对比:一普通的月饼和经过包装后的月饼。
学生通过对比了解到:随着时代的发展,人们对日常礼包装越来越重视;让礼品穿上美丽的外套,能使人们更加喜爱。
3.导入课题。
二、发展阶段。
1.教师讲解方行纸盒的包装。
(1)根据废旧盒子的大小裁剪与之相适应包装纸的大小,将盒子放在包装纸的正中央。
(2)用双面胶或胶水接合两边。
(3)抓住包装纸,沿着礼盒边缘,将有打折的部分往下折。左右部分的纸,也是沿着礼盒边缘往中间折入。
(4)将底部的纸对折,再粘上双面胶或胶水固定,注意折线须对准盒高的中线。另一面做法相同。
(5)用柔软的材料制作花束系在理盒上。
2.让学生讨论不同的礼物是怎么包装的,师生交流。
3.教师给学生展示不同包装的礼物,开拓学生的眼界。
4.学生练习:用废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。
5.教师巡视指导。
三、展示评价。
1.将所有同学的作品进行展示,让每一个
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