分数与除法的关系及分数、小数的互化复习.pptVIP

甲乙两个工人加工零件,甲平均每分钟加工0.9个,乙平均每分钟加工 个.谁的工作效率高些? 4、7吨的萝卜 等分13个供应点，每个供点分到萝卜多少吨？9个供应点应分这批萝卜的几分之几？ 2、三个人平均分一包糖。每人吃了6块以后，三人剩下的总数与每人开始分得一样多。这包糖原来有多少块？ * 说一说：下列小数怎样化成分数？ 0.35=（ ） 0.046=（ ） 4.05=（ ） 3.125=（ ） 说一说：下列分数怎样化成小数？ =（ ） =（ ） =（ ） =（ ） 7 10 305 1000 23 1000 1 9 100 1 把 、 、 、 、 化成 小数。（除不尽的保留三位小数） 3 4 7 25 9 40 2 9 5 14 各分数的分母与复习题2中各分数 的分母有什么不同？ 分母不是整十数的分数，怎样化成 小数？ 分数化成小数，一般用分子除以 分母（或分母去除分子）；除不 尽时，可以根据需要按四舍五入 保留几位小数。记住用上“≈”。 = 3 4 5 14 = 2 9 = 9 40 = 7 25 = 3÷4=0.75 7÷25=0.28