2012实验复习.pptxVIP

化学实验总复习化学实验基本操作课本中经典实验二物质除杂、检验和鉴别气体制取综合实验科学探究《2012年考试说明》考试内容考试要求要求层次仪器的使用和基本操作常见的仪器能识别试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、酒精灯、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、玻璃棒、量筒、水槽、蒸发皿、胶头滴管（滴瓶）、药匙、燃烧匙、试管夹、铁架台（含铁夹、铁圈）和托盘天平等仪器。★★基本操作1．会取用药品。★★★2．会给物质加热。★★★3．会使用和连接简单仪器。★★★4．会检查装置气密性。★★★5．会过滤和蒸发。★★★6．会配制一定溶质的质量分数的溶液。★★★7．能安全操作，能处理一般意外事故。★★物质的制备和性质气体的制取能用简单装置和方法制取氧气和二氧化碳。★★物质的性质1．能描述物质变化过程中的主要现象。★★2．能测定空气中氧气的体积分数。★★3．能测定水的组成。★★4．能用一氧化碳还原氧化铁。★★5．能稀释浓硫酸。★★6．知道浓硫酸、浓盐酸、氢氧化钠等药品的保存方法。★物质的检验与鉴别分离与提纯1．会检验氧气、二氧化碳和碳酸盐。★★★2．能用过滤、蒸发的方法分离混合物。★★3．会依据物质的性质进行鉴别和提纯。★★★以上内容的简单综合★★★（1）化学基本实验《2011年考试说明》考试内容考试要求目标层次对科学探究的认识了解科学探究的基本过程一般经历提出问题、调查与查阅资料、猜想与假设、设计实验方案、进行实验操作、观察并记录实验现象、分析并得出结论和反思与评价等阶段。★★科学探究1．依据所给资料提出有探究价值的问题。 ★★★2．对问题可能的答案作出猜想或假设，并作出论证。★★★3．从所给资料中获取信息。★★★4．根据所要探究的问题设计简单的化学实验方案。★★★5．评价化学实验方案。★★★6．分析实验现象和处理实验数据，得出结论。★★★7．反思探究过程，评价探究结果。 ★★★8．准确表述探究过程和结果。★★★(2)科学探究《2012年考试说明》考试内容考试要求要求层次科学探究提出问题依据所给资料提出有探究价值的问题。 ★★★查阅资料从所给资料中获取信息。★★★猜想与假设对问题可能的答案作出猜想或假设，并作出论证。★★★设计方案根据所要探究的问题设计简单的化学实验方案。★★★实施方案进行实验操作，观察并记录实验现象★★★解释与结论分析实验现象和处理实验数据，得出结论。★★★反思与评价反思探究过程，评价探究结果。 ★★★表达与交流能表述探究过程和结果。★★★(2)科学探究一.化学实验基本操作中考原题——化学实验基本操作 [08北京] 18．下列实验基本操作中，正确的是 A.倾倒液体B.过滤C.加热液体 D.熄灭酒精灯中考原题——化学实验基本操作[09北京] 12．下列实验操作中，不正确的是中考原题——化学实验基本操作[10北京] 11．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是 A．倾倒液体B．称量固体C．检查气密性 D．加热液体中考原题——化学实验基本操作　 [11北京] 14．下列实验操作中，正确的是 　　 A．倾倒液体B．点燃酒精灯 C．取用固体粉末D．过滤 化学实验基本操作复习基本操作正确图示常见错误酒精灯的使用天平的使用化学实验基本操作复习基本操作正确图示常见错误量筒的使用滴管的使用镊子锌粒稀盐酸化学实验基本操作复习基本操作正确图示常见错误液体药品的取用固体药品的取用化学实验基本操作复习基本操作正确图示常见错误液体药品的加热固体药品的加热化学实验基本操作复习基本操作正确图示常见错误溶解过滤蒸发化学实验基本操作复习基本操作正确图示常见错误浓硫酸的稀释闻气味的方法二氧化碳的灭火实验基本操作正确图示检查装置气密性《目标检测》52页可用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓缓拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（长颈漏斗下端管口产生气泡）二.课本中经典实验中考原题——课本中经典实验[08北京] 22．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是 A．实验时红磷一定过量B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积中考原题——课本中经典实验 [09北京]下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是 图1图2A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D．若将图2中白磷换成红磷也能观察到燃烧现象二氧化碳干冷烧杯甲烷中考原题——课本中经典实验[11北京] 19．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是 A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B．铁能在氧气中燃烧C．白磷的着火点比红磷的低D．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧 白磷红磷氧气铁丝热水课本中经典实