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编号2011052103
毕 业 论 文(设 计)
( 2013届本科)
论文题目: 大学计算机基础课程教学
网站的设计与实现
学 院: 信息工程学院
专 业: 计算机科学与技术
班 级: 2011级专升本
作者姓名: 段丰胜
指导教师: 吕浩音 职称: 副教授
完成日期: 2013 年 4 月 15 日
目 录
诚信声明 (Ⅲ)
中文摘要 (IV)
1 引言 (1)
1.1课题开发背景 (1)
1.2课题开发的现实意义 (1)
1.3相关课题发展现状 (2)
1.4系统目标 (2)
2 系统分析 (3)
2.1开发工具 (3)
2.2系统结构设计 (4)
2.3系统功能说明 (5)
3 系统详细设计 (5)
3.1 网站主页的设计 (5)
3.1.1 主页的风格、色彩和布局设计 (5)
3.1.2 主页导航的设计 (6)
3.2 师生论坛模块 (6)
3.2.1论坛模块结构设计 (6)
3.2.2论坛模块的功能说明 (7)
3.2.3 论坛首页 (7)
3.3 用户登录 (8)
3.4 新用户注册 (9)
3.5 论坛后台管理 (9)
4 数据库设计 (10)
4.1 数据库分析 (10)
4.2 数据库中表的设计 (11)
4.2.1 user表的设计 (11)
4.2.2 article表设计 (12)
4.2.3 reply表设计 (12)
4.2.4 area表的设计 (13)
4.2.5 administrator表的设计 (13)
5 系统测试 (13)
5.1 测试计划 (13)
5.1.1 测试项目 (14)
5.1.2 测试人员 (14)
5.2 测试结果 (14)
5.3 测试分析 (14)
总 结 (14)
参考文献 (15)
英文摘要 (16)
致 谢 (17)
陇东学院本科生毕业论文(设计)诚信声明
本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
作者签名:
二年月日
计算机网站的设计与实现本课题是专门为计算机组成原理开发的一个网站,本网站前台采用Dreamweaver进行页面制作,后台由Access数据库支持,通过使用ASP技术实现动态网页的效果整个计算机组成原理网站包含课程描述、教师队伍、课程建设、在线学习、课程实践、下载频道、公告栏、留言板、和师生论坛九个功能模块,通过使用本网站学习计算机组成原理,可以更方便、更灵活、更有效地掌握计算机组成原理课程的知识点、重点和难点,是有效使用互联网的一种体现,具有较高的实用价值。
关键:网站计算机组成原理Dreamweaver;ASP;Access数据库
1 引言
随着计算机网络通信技术和Internet的飞速发展基于因特网的远程教学已经开始成为一种全新的教学并且受到人们越来越的关注。由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个等诸多特点它有着传统教学模式所无比拟的优点。这样一来教学网站的开发就显得尤为重要。
了一种全新的教学模式打破了传统教学模式在时间、空间上的限制,可以大大提高教学效率和教学效果,使教学活动上了一个新台阶2003年4月教育部《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程课程建设工作的通知》下发后全国高校积极开展了课程建设工作课程建设是一项复杂的工程如何搞好课程已经成为广大高校教师十分关注的问题。建设课程很重要的一个目的就是要让好的教学资源能够尽可能的被更多的人来学习使。这样一来课程网站即教学网站的开发就显得尤为重要。
一门课程拥有大量的教学资源我们需要将这些教学资源分门别类发布在网站上。对于大纲、教案、实验指导书之类的文档教学资源我们可以将它们制作成HTML 网页、Flash动画、PDF或者doc文档等形式发布到网上便于其他人查看、下载使用;对于课件我们可以制作成PPT文件、lash动画、Authware 文件等方式发布到网上;对于大量的图片类教学资源我们可以使用Firework提供的相册功能来处理。这样既方便了开发制作者也方便了使用者对于音视频类教学资源,可以将其嵌入到网页当中或者转化为Flash然后再发布。对于练习题类教学资源,可以采用doc文件供用户下载使用在课程网站上,除
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