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- 2017-09-08 发布于江西
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教学目标 1.知识目标:理解并掌握整数除以分数的计算方法,能计算整数除以分数的试题。 2.能力目标:进一步理解分数除法的意义,体会数学知识之间的内在联系。 3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 本课小结 1.理解并掌握整数除以分数的计算方法。 2.进一步理解分数除法的意义,体会数学知识之间的内在联系。 * 苏教版六年级数学上册 ⑴ 每人吃2个,可以分给几 人?每人吃1个呢? 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 4÷2 = 2(人) 4÷1 = 4(人) 求可以分给几人,用什么方法计算? 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 ⑵ 每人吃 个,可以分给 几人? 1 2 ━ 4 ÷ = ? 1 2 ━ 4 ÷ = ? 1 2 ━ 观察左图,你能想到些什么? 1 2 ━ 每人吃 个, 可以分给8人。 1个橙子分给2人,4个可以分给8人。 4 ÷ = ? 1 2 ━ 4×2 = 8(人) 4÷ = 8(人) 1 2 ━ 4 ÷ = ? 1 2 ━ 4×2 = 8(人) 4÷ = 8(人) 1 2 ━ 从上面的结果可以看出 4÷ = 4×2想一想, 与2有什么关系? 1 2 ━ 1 2 ━ 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 ⑶ 每人吃 个,可以分给
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