苏教版数学六上《正方体的认识》课件之二.pptVIP

想一想　做一做 1、一根铁丝围成了一个长为6cm、宽4cm、高2cm的长方体的框架。这根铁丝长多少厘米？ 　　(6+4+2) ×4=48(cm) 2、如果用这根铁丝围成一个正方体的框架，这个正方体的棱长是多少厘米？ 　　48÷12=4(cm) 3、如果用8个这样的正方体拼成一个大的正方体，这个大正方体的棱长和是多少厘米？ 　　(4 × 2)×12=96(cm) 聪明题 1、要焊接一个长10cm，宽8cm，高6cm的长方体框架，要准备10cm，8cm，6cm的铁丝各几根？ （4根） 2、一个正方体纸盒的棱长是7cm，这个纸盒的棱长总和是多少厘米？ 7×12=84(cm) 3、现在有一根150cm长的铁丝，用这根铁丝焊成了一个正方体的框架，还剩铁丝6cm。这个正方体框架的棱长是多少厘米？ (150－6) ÷12=12(cm) 看谁的脑筋转得快 1、一个长方体有四个面完全相同，其他两个相对的面是什么形状？ 　　正方形 2、一个正方体每个面的面积是9平方厘米，它的棱长是多少厘米？ 　　3厘米 判断题 1、有6个面，12条棱，8个顶点的立体图形一定是长方体（ ） 　错。 2、一个棱长和是60厘米的长方体，长、宽、高的和是15厘米（ ） 　　对。15×4=60 3、长方体相邻的两个面的面积相等（ ） 　 对。 应用