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- 2017-09-06 发布于江苏
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为你打开一扇门教学目标:1. 训练学生用普通话朗读课文,吐字清楚,读音准确。2. 了解文学的内容和阅读文学作品的意义。3. 体会课文丰富的情感和优美的语言。教学重点:1. 文学的内容和阅读的意义。2. 优美丰富的语言。3. 拟人手法和对话方式。第一课时教学过程:一. 导入新课:同学们,今天我们一起来学习当代作家赵丽宏的《为你打开一扇门》。作者要为我们打开一扇什么样的门呢?(文学之门)“你”又是指谁呢?(青少年读者)对,作者是想把青少年读者领进文学领域的入口处,揭开文学神秘的面纱,让我们尽情领略文学的无限风光,从而深深地爱上文学,做文学的忠实读者。二. 检查预习:1. 指名学生默写字词,给加点字注音。2. 解释部分词语的大意。三. 朗读训练:1. 学生自由朗读课文,要求用普通话,读音准确。
???????????????????????????????? 繁 星教学目标:1、树立热爱大自然的思想,学会观察大自然2、学习并运用联想和想象来写景状物、抒发感情3、学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法教学重点、难点:1、由景物引发的联想、感受2、运用比喻、拟人生动、形象、恰当地表达感情课时安排:一课时课前准备:1、布置学生预习课文,扫除字词障碍,熟读课文2
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