初中化学专题复习--中考实验探究题精2.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 实验探究题（中考精选） 1.某蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法。 (1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。 ①下列化肥中，属于氮肥的是 。(填字母) A碳酸氢铵[NH4HCO3] B草木灰(主要成分CO3] C.磷矿粉[Ca3(] ②草木灰呈碱性，你认为它 (“能或“不能”)与所选的氮肥混合施用，理由是 。 (2)用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2 ①目的是促进绿色植物的 作用。 ②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法。 甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。 乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液。 【提供资料】I.CO2与NaHCO3不会发生反应。 Ⅱ.SO2+2NaHCO3==Na2SO3+H2O+2CO2 Ⅲ.SO2+2Na0H==NaSO3+H2O 请你利用提供的资料和所学的知识分析： 上述 方法(填“甲或“乙”)可行，理由是 、 .马强和几 (1)写出图中标有①，②的仪器名称：① ② 。 (2)马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和 或 (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少 。写出该反应的化学方程式 。 (3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起 作用。实验结束后，陈超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因 。(写一个) (4)实验室选用B和C装置可制取的气体是 ()，写出实验室制取该气体的化学方程式 。 .在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小军很感兴趣，于是， 【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧 ②反应过程中可能有能量变化 【实验探究】 实验一：探究反应后生成的气体是什么 (1)打开图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡P处，木条复燃。说明生成的气体是 。 (2)实验中，还观察到伸烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原： 。 (1)小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能。小军的依据是： CO2不存在的实验。 实验现象 实验结论 (2)小军取反应后所得的溶液于试管中，滴人无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈 性。【表达】由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式 .以下是化学实验室常用的仪器： (1)我能用以上仪器名称填空：溶液蒸发、结晶应选用的容器是 ；量取液体药品应选用 ；制取、H2和CO2都可选用的玻璃仪器是 (2)用以上仪器来配制一定质量分数的NaCl溶液，还缺少的玻璃仪器是 ；实验步骤是：计算、 和 。 .我国环境空气质量标准中对SO2的最高浓度限值如下表： (mg·m-3) 一级标准 二级标准 三级标准 0.15 0.50 0.70 从课本上了解到酸雨的危害和成因后，同学们想到： 【提出问题】某火力发电厂周围的空气中SO2含量应属于几级标准?他们决定 【查阅资料】①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电。 SO2能被碘单质(2)氧化：SO2+2+2H2O ==H2SO4+2HI。 【设计实验】 ①在5 mL一定质量分数的碘水中滴入2，3滴淀粉溶液，得到 色的A(淀粉是恰好完全反应的指示剂)； A溶液抽入一支500 mL注射器中； (不要把溶液排出)。反复抽气振荡，当溶液变为无色时停止。 液A，按上述方法在同一地点同时测量，并同时完成实验。记录抽气次数，准确换算成每立方米空气中所含SO2的质量。实验数据填入了下表(每次抽气体积为450 mL)： 甲组 乙组 抽气次数／次 100 120 SO2含量／mg·m-3 0.53 0.46 【交流与讨论】同学们分析实验操作过程和测试数据后发现