行为健康教育(讲义).pptVIP

健康相关行为 第一节 行为 指有机体在外界环境刺激下所引起的反应，包括内在的生理和心理变化。 S O R 刺激 机体 行为反应 (stimulus) (organization) (reaction) 行为的形成和发展 四个阶段 被动发展阶段：0～3岁 主动发展阶段：3～12岁 自主发展阶段：12～成人 巩固发展阶段：成人以后 行为形成和发展的影响因素 遗传因素：影响行为、行为性状、趋势 环境因素：行为的激发者、接受者 学习因素：行为发展的促进条件 3个层次：模仿 系统教育 强化教育 第二节 健康相关行为 健康行为：指人体在身体、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现，它带有明显的理想色彩。 健康行为学的实践中健康行为主要被当作“导航灯塔”，健康相关行为才是重点。 健康相关行为 指人类个体和群体与健康和疾病有关的行为，按行为对行为者自身和他人健康状况的影响，健康相关行为可分为 促进健康行为 危害健康行为 一、促进健康行为（health-p