2014-2015年北师大版小学数学四级上册第二单元导学案设计.docVIP

小学数学四年级上册第二单元导学案设计 线与角 课题： 线的认识 课型:新授课 学习目标 1.借助实际情境和操作活动,认识直线、线段和射线,并了解它们之间的区别和联系。 2.会用字母正确读出直线、线段和射线。 3.会数简单图形中的线段总数。 学习重、难点 重点:认识直线、线段和射线。 难点:区别直线、线段和射线。 学法指导 先学后导,问题评价法、自主探究法、小组合作法 自主学习 预习案 1.教材第16页情境图中出现了( )、( )、( )三种线。 2.初步认识直线、线段和射线 直段:有( )端点,可不可以向两端