2013年度中小学教师中高级职称网络考试58872129.docVIP

第一次考试 2013年度中小学教师中高级职称网络考试 一、单选题 （共20题） 1、培养健康的班集体舆论不需要:( ) (单选题) 培养学生正确的认识 定期组织集体学习 正确把握集体舆论 善于利用舆论工具 2、“转型的课程领导”强调( )的领导，不仅重视效果、效率和绩效责任等技术性的概念，更强调重塑新的学校组织和文化，以支持合作探究，实施有想象力的教学，加强批判反省的能力，提高学习品质。 (单选题) 行政 道德 科学 绩效 3、（）包括教师教、学生学、师生关系、课程管理、学校教学教育制度建设、社会或社区的支持与配合等方面的评价。 (单选题) 课程设计评价 课程效果评价 课程实施评价 课程评价 4、下列关于叙事的说法错误的是:( ) (单选题) 叙述的故事是已经过去或正在放生的教育事件 叙述的故事中包含与事件密切相关的具体人物 叙述的故事具有一定的情节 叙事的故事是他人的故事 5、系类位置效应实验是哪个学者做的:( ) (单选题) 华生 皮亚杰 弗洛伊德 默多克 6、到（）年，全国所有省份全部通过“两基”国检。 (单选题) 2011 2012 2009 2010 7、加强（）联动组织工作，组建家长委员会时，要遴选热心留守儿童工作的家长或监护人参加。 (单选题) 社区 机构 社群 家校 8、欧用生认为，以往台湾课程标准的修订和实施是由上而下的，由学者专家发展出新课程，经一定（ ）程序，由中央政府一纸命令公布，并由地方政府转到学校和教师手上，大家就认为新课程实施了，改革的理想自然就实现了。 (单选题) 统一 科学 行政 地方 9、每隔一定的时间，就提供强化物，强化做出的行为，这种强化被称为:( ) (单选题) 固定比率强化 固定时间强化 不定时间强化 不定比率强化 10、20 世纪 80 年代后，美国开始用（）的方式评价学生，并在不少州应用与推广。 (单选题) 成长记录袋 纸笔测验 标准化测验 表现评审法 11、深化投入保障机制，将（）全面纳入财政保障范围，实行国务院和地方各级政府根据职责共同负担、省级人民政府负责统筹落实的投入机制。 (单选题) 高等教育 义务教育 职业教育 继续教育 12、在班级文化建设中缺乏对班级文化的纵向整合和横向整合，这属于班级文化建设中的哪种误区:( ) (单选题) 概念化 零散化 理论化 简单化 13、蝴蝶效应之所以产生的杠杆支点是:( ) (单选题) 空气 微风 树木 蝴蝶 14、欧用生认为，以往台湾课程标准的修订和实施是（ ）的，由学者专家发展出新课程，经一定行政程序，由中央政府一纸命令公布，并由地方政