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【破局】?;
授人以“鱼”不如授人以 “渔”！;
与员工建立“心灵契约”的核心关键在哪里?;
让员工自动自发实现
“无为而治”的秘诀在哪里？;
激发60后、80后及90后新生代员工绩效的核心在哪里？;
对人手、人材、人才、人财、人物的管理区隔在哪里 ？ ;
让管理制度被员工自觉自愿执行的设计关键在哪里？;
激励员工的薪酬设计和绩效考核的关键核心在哪里？;
让新员工从刚入职就进入自动自发状态的秘诀在哪里？;
让老员工主动积极承担责任的关键在哪里？;
成为优秀管理者的关键按钮应该是什么？;
企业经营就是“牵一发动全身”且
“一个困局接着一个困局”的“连环套”破解过程！;课程大纲;智慧破解
应用解码：破解不同年代员工群体的管理密码
案例解码;4.破解玄机：实现【无为而治】的方法公式;
5.案例分享
6.破解执行力不强的“核心开关”;
7.破解让员???自动自发的方法
;
8.实战方法解密
9.破解：凝聚力的关键密码;
10.分析与员工进行“心灵契约”的方法
;第二单元：
识人之智
（如何触动员工的感觉和发现天赋优势？）;第三单元：
励人之慧
（如何匹配能让员工爱岗敬业扬长避短？）;破解：什么样的团队能够创造出最佳绩效？;
MWM?匹配方法介绍
;如何运用FACES行为基因能量差异调整“心灵契约”的频道;
如何运用FACES行为基因能量差异调整与上司建立“心灵契约”的频道？
;
如何运用FACES行为基因能量差异调整与下属建立“心灵契约”的频道？;
如何运用FACES行为基因能量差异找到“心灵契约”的“密码”？;解码：成为一名优秀的管理者的关键密码---提升“员工敬业度”的途径！
;讲师简介;姜博仁老师
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