初中政治鲁教版八年级下册 第十五课创新与科技发展 课件.pptVIP

八年级（下）第九课 走创新之路 一位中国古代青年的梦想 一位中国古代青年的梦想 一位中国古代青年的梦想 一位中国古代青年的梦想 一位古代中国青年的梦想 议一议：这些梦想是怎样实现的？它们的实现推动了哪些科技领域的发展？ 创新即是指一种精神，也泛指创造任何一种新的事物，同时也专指科学技术领域中的发明创造。 友 情 提 示 科技发展靠创新 想一想 一位古代中国青年的梦想 议一议：目前，以上哪些梦想是依靠我们中国人自己的力量实现的？ 1969年7月20日,美国阿波罗登月计划成功实施，登月舱在月球表面着陆。宇航员阿姆斯特朗率先踏上月球荒凉沉寂的土地，在月球上留下了人类第一个脚印。 1971年，美国成功地发射了沿火星轨道飞行的人造卫星“水手9号”，它是第一个从地球发射到其他行星轨道上的人造卫星。1976年美国又有两艘太空船登陆火星。2004年1月3日，美国宇航局宣布“勇气号” 探测器成功登陆火星。到2004年4月5日，“勇气号”成功度过了在火星上的第91天，原定使命圆满完成。 思考：为什么美国每一次都能走在世界的前列？ 这给我们的启发是什么？ 一位中学生的创新之路 阅读课本P70相关材料 想一想： （1）葛晓峰走向科技创新发明的起点是什么？ （2）你还能举出一个类似的事例吗？ 好奇心——创新的起点和动力 双眼被严重烧伤的黑熊“都都”受伤最为严重 2002年2月23日，刘海洋“为了测试熊的嗅觉”将硫酸泼向北京动物园的5只熊，随即被西城区公安分局拘留。 一位清华大学生的好奇经历 对比感悟 一位中学生的创新之路 从两位学生的不同经历中你悟到了什么？ 七嘴八舌话好奇 你曾经对生活中的什么现象、事物产生过好奇？ 自己都有哪些行为和收获？ 名人故事 瓦特是怎样发明蒸汽机的？ （阅读课本相关材料） 议一议：瓦特取得成功的品质有哪些？ 相关链接 发明创新因素漫谈 好奇心——发明创造的萌芽 兴趣——发明创造的磁石 志趣——发明创造的催生剂 想象——发明创造的翅膀 探究——发明创造的挖掘机 知识——发明创造的基石 自信心——发明创造的主宰 …… 通过本课的学习，我有了以下收获与启迪： ———————————————————————————— 收获与启迪 请同学们展开想象的翅膀，尽情畅想 未来社会的面貌。可以用你手中的笔描绘出来也可以用语言表达出来…… 一位当代中国青年的梦想 尝试创新 * *