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心理测量学知识 参照点 单位 测量与 测量量表 测量的定义 测量量表 命名量表 顺序量表 等距量表 等比量表 心理测验的 基本概念 心理测验在 心理咨询中的应用 心理测验的定义 心理测验的性质 错误 正确 智力测验 人格测验 概 述 测量要素 间接性 相对性 客观性 万能论 无用论 即智力测验 重要的研究方法 理论基础不够坚实 心理测验 的分类 按测验的功能 按测验材料的严谨程度 按测验的方式 按测验的要求 测验观 心理评定量表 心理测验 的发展史 心理测验的首先倡导者 发表心理测验专业文献的第一人 第一个正式心理测验的编制者 20世纪心理测验的主要发展方面(4) 行为样本 1 测量的定义 基础知识 324 2 测量要素 基础知识 325 3 测量量表的分类 基础知识 325-326 4 心理测验的定义 基础知识 327 5 行为样本定义 基础知识 327 6 心理测验的性质 基础知识 327-328 7 心理测验的功能分类 基础知识 328 8 心理测验材料性质分类 基础知识 329 9 心理测验材料严谨程度分类 基础知识 329 10 心理测验施测方式分类 基础知识 329-330 11 心理测验要求分类 基础知识 330 12 错误的测验观 基础知识 330 13 正确的测验观 基础知识 331 14 心理测验的首先倡导者 基础知识 334 15 发表心理测验专业文献的第一人 基础知识 334 16 第一个正式心理测验的编制者 基础知识 334 17 20世纪心理测验的主要发展方面 基础知识 334-335 想象：一把测量长度的米尺 项目 常模 量表 准确性 一致性 米尺 信度 效度 重测信度 复本信度 内部一致性信度 评分者信度 内容效度 构想效度 效标效度 难度 区分度 常模团体 常模类型 表示方法 尺身 刻度 群体构成的界定 所测群体的代表性样本 样本的大小适当 标准化样组是时空的产物 常模团体 性质 取样的方法 常摸分数与常模 常模的类型 常模分数的表示方法 发展常模 百分位常模 标准分常模 智商及其意义 转换表法 剖面图法 比率智商 离差智商 测验的常模 条件 发展顺序量表 智力年龄 年级当量 百分等级 百分点 四分位数 十分位数 线性转换 非线性转换 比例智商 离差智商 取样定义 随机原则 简单随机抽样 系统抽样 分组抽样 分层抽样 18 常模团体的定义 基础知识 335 19 常模团体的条件 基础知识 336-337 20 取样的定义 基础知识 337 21 随机原则定义 基础知识 337 22 取样方法的分类 基础知识 337-338 23 简单随机取样的方法 基础知识 338 24 系统取样的方法 基础知识 338 25 分组取样的方法 基础知识 338 26 分层取样的方法 基础知识 338 27 常模分数定义 基础知识 339 28 原始分数定义 基础知识 339 29 导出分数定义 基础知识 339 30 常模的定义 基础知识 339 31 发展常模（年龄量表）的定义 基础知识 339 32 发展顺序量表的作用 基础知识 339 33 发展顺序量表最早的范例的名称 基础知识 339 34 葛塞尔发展程序表描述儿童发展水平的内容 基础知识 339 35 葛塞尔发展程序表对婴儿感觉运动发展的描述 基础知识 339 36 皮亚杰认知发展研究中最著名的工作 基础知识 339 37 皮亚杰对守恒的认识 基础知识 339 38 皮亚杰对儿童守恒发展研究的描述 基础知识 339 39 “智力年龄”这一概念的首位使用者 基础知识 339 40 智力年龄的定义 基础知识 339 41 智力年龄计算 基础知识 340 42 智龄与儿童实际年龄关系 基础知识 340 43 年级当量的定义 基础知识 340 44 百分位常模包括的内容 基础知识 340 45 百分等级的定义 基础知识 340 46 百分等级的计算 基础知识 340 47 百分点（百分位数）的定义 基础知识 341 48 百分点的计算 基础知识 341 49 百分位常模的定义 基础知识 341 50 四分位数的定义 基础知识 341 51 十分位数的定义 基础知识 341 52 标准分数的定义 基础知识 341 53 常见标准分数的种类 基础知识 341 54 最典型的线性转换的标准分数 基础知识 341 55 标准分数的两种转换方式 基础知识 341-342 56 z分数的计算 基础知识 342 57 Z分数的计算 基础知识 342 58 非线性转换的标准分数的条件 基础知识 342 59 常态化过程的定义 基础知识 342 60 常态化的步骤 基础知识 342 61 T分数的定义 基础知识 342 62 标准九分的定义