未成年人的自我保护24581.pptVIP

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  • 2017-09-06 发布于重庆
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第16课 未成年的自我保护 雨落梧桐 教学重点:未成年人的自我保护是本课的重点。 教学难点:获得法律帮助的方式和途径是本课的难点。 作 业: 作为未成年人,你的合法权受到过侵犯吗?是忍气吞声?还是打击报复?还是采用了合法的保护手段?通过这一节课的学习你有什么收获?如果以后遇到侵权行为,你打算怎么做? 教学反思: 本课教学中力求做到重点问题重点讲解,难点问题简单讲解,注重内容的活动化,活动的内容化,通过“友情提示”、“法律在线”等形式将重点、难点的知识呈现出来,使学生更好地掌握所内容。 同时理论联系实际,和学生身边的事件联系,增强学生学习的主动性和积极性。教学中采用多种活动,给学生提供一个创新实践的平台。力求处处关注学生的生活经验,时时触动学生的心灵,激发学生的探究欲望,增强教学的针对性和主动性。 雨落梧桐 教学目标 1、懂得生命的价值,警惕不法侵害,增强自我保护的意识; 2、认识一些不法侵害的情形,提高自我保护的能力;善于运用智慧保护自己,知道呼救法、周旋法及正当防卫都是自我保护的有效方法, 3、知道常用的呼救电话号码;懂得用法律保护自己。 把你的零花钱 交出来! 情景研讨 假如你就是漫画中的主人公,你将会如何应对? 少女手机被抢遭歹徒割喉血迹达40多米 2006年11月7日晚8时许,在青岛人民路与南宁路路口,

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