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大学生工程伦理教育现状调查报告 　　1调查基本情况本次调查采用随机整群抽样方法，选取了某理工高校部分工科专业学生，共发放问卷1000份，回收有效问卷905份，有效问卷回收率90.5%，调查结果采用SPSS17.0统计分析。被试分布见表1、表2。 　　2调查结果 　　2.1大学生对我国工程伦理现状的认识调查中问到大学生对“我国工程设计、决策、实施、评估”等活动中的实际情况的认识时，根据调查情况，归纳有以下几方面结果： 　　2.1.1大学生对工程设计中伦理现状的认识在被问及在我国工程设计中以下现象存在的实际情况时，大学生认为的结果如表3所示。从表3可以看出，认为工程设计中，“单纯考虑经济因素，不注意文化多样性保护”、“单纯考虑经济因素，不注意生态环境保护”、“单纯考虑政治需要，不计成本、效率搞形象工程”这些现象（含非常多、比较多）分别占80.3%、79.4%、75.1%，说明在大学生心目中，工程设计中的伦理问题还是比较严重的。 　　2.1.2大学生对工程决策中伦理现状的认识在被问及在我国工程决策中以下现象存在的实际情况时，大学生认为的结果如表4所示。从表4可以看出，认为工程决策中，“不民主科学决策，凭长官意志，拍脑袋”、“考虑地方小团体利益，而不顾大局和公众利益”这些现象多（含非常多、比较多）分别占70.5%、70.0%，说明在大学生心目中，工程决策中的伦理问题不容忽视。 　　2.1.