河北省邯郸四中高中英语《Unit 2 Reading II》课件 新人教版必修1.ppt

Language Points 4.It is not easy for a Chinese person to speak English as well as a native English speaker. 对中国人来说，想把英语说得像英国人 一样好，并不是件容易的事。 讲解本句中it是形式主语，真正的主语是______________ ________________________________________________ 该句是句式“It is/was+adj.(+for sb.)+to do...”的具体应用，for sb.表示不定式to do...的动作是由谁发出的。 当作表语的形容词是表示不定式逻辑主语的特征，即形容词用来描述不定式行为发出者的性格、品行等时，要用“__________________________”句型。 It is/was+adj.+of sb.+to do... to speak English as well as a native English speaker。 此类形容词常见的 kind, nice, clever, wrong, right, foolish, wise, stupid, rude, careless, brave, polite等。 5. Only time can tell . 唯有时间能证明。 讲解 tell 此处用作不及物动词，意为“显示出”，还可作“发生影响；起作用；判断”等讲。 B Exercises： 1.No one likes the way he speaks to others. A. which B./ C. how D. if 【解析】 way后面的定语从句的关系词可用that, in which或省略，故选B项。句意为：没有人喜欢他 和别人说话的那种方式。 D 2. get such a book? A. Where do you think can I B. Do you think where I can C. Do you think where can I D. Where do you think I can 【解析】 do you think 应放在where之后，且其后的部分要用陈述语序，所以选D项。句意为：你认为我在哪儿可以买到这样的书呢？ B 3.—You won’t go to Kay’s wedding party, will you? —Yes, invited. A. even if B. if C. unless D. as 【解析】考查连词的区别。even if即使，表示让步关系；if如果，表示假设关系；unless除非，如果……不，表示否定的假设关系；as后通常不跟过去分词。由yes可知应选B项。句意为：——你不去参加凯的婚礼，是吗？——不，如果她邀请我，我会去的。 D 4.Most of us don’t know the differences the lives of Chinese and British high school students. A. among B. in C. from D. between 【解析】此处是指两者的区别，故应用between。句意为：我们中的大部分人不知道中国的中学生和英国的中学生在生活方面有什么差异。 D 5.The money collected should be made good use the people in South Asia who suffered a lot in the earthquake and the tsunami (海啸). A. of helping B. to help C. to helping D. of to help 【解析】句中make use of用的是被动形式，to help...作目的状语。句意为：募捐的这笔钱应该被充分地利用来帮助在地震和海啸中遭受了重大损失的南亚人。 6.“Swan Lake” is a famous ballet (芭蕾舞)in four acts ____ on a German fairy tale. A. basi