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- 2017-09-05 发布于山东
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《快乐的泼水节》说课稿
一、说教材
《快乐的泼水节》是人教版小学音乐四年级上册第三单元的学习内容,这是一首表现傣族传统节日,泼水节的歌曲,歌曲欢快跳跃,富有傣族音乐的特点,生动形象的展现了傣族泼水节的热闹场景和娃娃们在节日里的喜悦心情。
二、说课标
小学音乐新课程标准中特别强调了音乐的文化传承价值,学生通过学习中国民族音乐,了解不同风情的民族音乐、器乐、民族舞姿,是音乐学习的一个重要方面,结合本节课教学内容的特点、重点制定了教学目标,我将本节课的目标定位:
(1)知识目标:能用清晰的咬字,吐字,有表情的演唱歌曲。
(2)情感目标:通过欣赏葫芦丝独奏曲《月光下的凤尾竹》,感受傣族人民对自己家乡赞美和热爱之情。
(3)能力目标:培养学生的音乐学习兴趣和音乐表现能力,并用肢体语言表现出来。
三、说教学重点、难点
教学重点:
能用清晰的咬字,吐字,有表情的演唱歌曲
教学难点:
1.对泼水节的了解,并用肢体语言表现出来
2.结束句的节奏掌握
说教法:音乐教育不是为了培养专门的音乐人才,而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益,综合教学需要,本节课运用提问教学法、情境教学法、示范演奏法等,来促进学生的学习兴趣。
说学法:课前让学生收集了傣族的相关资料,准备在课上进行交流,是学生在生生互动,师生互动中获得更为广阔和深
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