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创新课堂教学模式 提高课堂教学效率 核心提示: 课堂教学是思想政治课教学的基本形式，是传授和获取知识、技能，培养良好思想品德的主要阵地，课堂教学质量的高低很大程度上取决于教师的教学方法。 ??创新课堂教学模式 提高课堂教学效率? 合肥市第三十八中学? 光善慧? ? 课堂教学是思想政治课教学的基本形式，是传授和获取知识、技能，培养良好思想品德的主要阵地，课堂教学质量的高低很大程度上取决于教师的教学方法。 我在教育教学中贯彻的理论依据 1、先进的教育教学理念 （1）新课程的教育理念 “为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，它强调教育要以人为本，要着眼人的发展。 新教学理念的主旨在于：改变过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程（不仅强调结果，而且强调过程）。 知识与技能，过程与方法，情感态度价值观等目标整合到教学中，使学生不仅学到了知识，得到了经验，而更重要的是知道了怎样学习。用一句话概括：以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。以学生为中心，强调的是“学”,教学的着眼点在学生的“学”,而不是教师的“教”，教师的活动是对学生活动的引导和帮助。 （2）建构主义教育理念 皮亚杰创立的发生认识论是建构主义思想的最主要的理论来源。皮亚杰的发生认识论把认知结构理解为一个动态