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《有限元方法》实训教学大纲 Finite Element Analysis 课程编号：学分：课程教学对象 本课程教学对象为五邑大学及其自动化本科学生。二、课程性质、目的和任务实际工程中先修课程： 四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:）(1学时) MSC.PATRAN 的基本工具和功能的练习。 活塞的原始设计将 被导入，通过分析来检验设计是否能承受预期的载荷。 实训二、 悬臂板的分析模型 (1学时) 实训三、 用线建立框架模型 (4学时) 实训四、中性面抽取的实例 (4学时) Parasolid 实体进行网格划分，而是通过在整个实体上创建一个中性面，然后对中性面用2D 四边形单元划分网格。本练习涉及的内容从2D 网格划分，到整个分析模型的创建以及执行分析和观看结果。 实训五、 PARASOLID 体的练习 (2学时) parasolid 体模型，用MSC.Patran 中的parasolid 工具来完成，如布尔运算。用10 节点四面体单元划分网格，施加必要的载荷和约束，创建材料属性和单元属性。用MSC.Nastran 对有限元模型进行分析，在Patran中显示变形图和应力云图。 实训六、划分体网格的各种方法 (4学时) parasolid 格式的体，用IsoMesh 方法和TetMesh方法来划分网格。要创建用IsoMesh 划分的体，需要把原来的几何体分割成许多六面的简单体（蓝色），要做到这一点常常需要完成以下工作：1）创建分割平面；2）多次分割体；3）将白色体修改成蓝色体；4）镜像。要创建用TetMesh划分的体，需要把原来的体分割两次，这样做只是为了创建一个体的面，用来施加压力载荷。原来的体要划分网格如下：创建4 种体，分别用hex8，hex20，tet4 和tet10 四种拓扑单元划分网格。用Nastran 分析这四个模型，最后查看结果，简单比较四个模型的结果。 实训七、受集中载荷作用的铰接桁架 (2学时)1. 创建桁架结构的有限元模型。创建有限元网格。(GRID and CROD) 2. 定义材料属性. (MAT1) 3. 定义单元属性并应用到模型中(PROD) 4. 对模型施加载荷和边界条件 5. 将模型提交MSC.Nastran 进行分析 6. 用MSC.Patran显示后处理结果 实训八、受压力载荷作用的加筋板 (2学时) CQUAD4单元创建板的有限元模型。加强筋用梁单元 2. 定义材料属性(MAT1) 3. 定义单元属性并用梁单元库定义截面属性。对模型施加载荷和边界条件 4. 将模型提交MSC.Nastran 进行分析 5. 用MSC.Patran显示后处理结果 五、教材及参考书 [2] MSC公司. MSC.Nastran Dynamic Analysis中文培训教程 2004 六、考核方式 20％，考试占80％。 执笔人：杨铁牛 编写日期： 2007.7.20 1