高中化学新人教版必修一氧化还反应111课件.pptVIP

高中化学新人教版必修一氧化还反应111课件.ppt

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第二章第三节 氧 化 还 原 反 应 第一课时 分析下列两个反应,讨论氧化还原反应情况 Mg+CuO=Cu+MgO 2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2 什么是氧化还原反应?氧化还原反应是分别独立进行的吗? 氧化反应:物质跟氧发生的反应 还原反应:含氧化合物里的氧被夺去的反应 氧化还原反应同时进行 讨论: 1、我们已熟悉的氧化还原反应有无元素化合价的变化? 2、能否列举出没有氧的得失,但也存在元素化合价变化的反应? 3、举例说明无元素化合价变化的反应。 根据化学反应前后元素化合价变化 氧化还原反应 非氧化还原反应 得失氧的反应与氧化还原反应有何关系 阅读并思考NaCl的形成过程 阅读并思考HCl的形成过程 思考: 1、氧化还原反应中元素化合价为什么会出现升降? 2、“电子转移”包括哪两种情况? 3、氧化还原反应中,什么物质是氧化剂?什么物质是还原剂?你是如何认识,又是如何确定的? 常见的氧化剂有:KMnO4 MnO2 Cl2 O2 浓H2SO4 HNO3 FeCl3常见的还原剂有:Al Zn C H2S KI CO H2 同学们能否再列举一些呢? 两种线桥法表示电子转移的方向和数目 2Na + Cl2==== 2NaCl 失去2×e-,化合价升高,被氧化 得到2×e-,化合价降低,被还原 2Na + Cl2==== 2NaCl 2e- 还原剂 氧化剂 通过本节的学习,你要掌握以下知识内容: 1、氧化还原反应的实质是什么?什么是氧化反应?什么是还原反应? 2、如何判断一个化学反应是否属氧化还原反应? 3、在氧化还原反应中,什么物质是氧化剂?什么物质是还原剂? 4、学会用单、双线桥描述氧化还原中电子转移的方向和数目情况。 学与问:尝试画出四种基本反应类型与氧化还原反应的关系 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 氧化还原反应 非氧化还原反应 氧 化 还 原 反 应 第二课时 复习:什么是氧化还原反应?如何判断?什么是氧化剂和还原剂?什么是氧化反应和还原反应? 有电子转移的反应是氧化还原反应 有化合价升降的反应是氧化还原反应 氧化剂:得到电子(或电子对偏向)的物质 还原剂:失去电子(或电子对偏离)的物质 元素化合价降低 元素化合价升高 氧化反应:表现为被氧化的元素的化合价升高,其实质是该元素的原子失去(或偏离)电子的过程 还原反应:表现为被还原的元素的化合价降低,其实质是该元素的原子得到(或偏向)电子的过程 氧化还原反应中,生成的产物有氧化产物和还原产物之说,你认为什么是氧化产物,什么是还原产物?如何迅速判断对应的产物分别是什么? 氧化产物:物质发生氧化反应所生成的产物 还原产物:物质发生还原反应所生成的产物 化学反应中,元素化合价升高后所对应的产物即氧化产物;元素化合价降低后所对应的产物即还原产物。 一、氧化产物和还原产物 补充知识: 找出下列反应中的氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物 Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl 2H2S+SO2=3S+2H2O Cl2+H2O=HCl+HClO 2H2O=2H2 ↑ +O2 ↑ 2 KClO3=2KCl+3O2 ↑ MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2↑+2H2O 同学们:通过以上概念的掌握,你能否将氧化剂(还原剂)、电子的得失(或偏移、偏向) 、氧化反应(还原反应)、化合价升降、氧化产物(还原产物)之间关系连起来进行表述 氧化剂 得到电子 化合价降低 发生还原反应 生成还原产物 思考:什么样的物质在化学反应中才能作氧化剂?什么样的物质在化学反应中才能作还原剂? 具有氧化性(能够得到电子,化合价能够降低)的物质才能用作氧化剂,氧化剂具有氧化性。 二、氧化性与还原性判断: 物质具有氧化性,说明该物质在化学反应中能够获得电子,即能获得电子的物质具有氧化性,你能否通过简单途径,判断某物质是否具有氧化性(或还原性)。 有如下微粒,你认为它们可能具有什么性质: Fe Fe2+ Fe3+ S O2 Cl- H+ HCl KClO3 H2O2 从元素化合价的变化趋势可以判断微粒的性质! 三、氧化性、还原性强弱比较: 氧化剂具有氧化性,不同的微粒的氧化性强弱不同,如何比较氧化性(或还原性)强弱,以下四小题带给我们以思考,请同学们通过比较,掌握合理的方法和途径。 ⑴、Fe+Cu2+=Cu+Fe2+、Cl2+2I-=2Cl-+I2,比较Fe和Cu的还原性、Cu2+和Fe2+的氧化性、Cl2和I2的氧化性、I-和Cl-的还原性; ⑵2Fe+3Cl2=2FeCl3、Fe+S=FeS,比较Cl2和S的氧化性; ⑷S+O2=SO2、Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl比较S和O2、 Cl2和

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