高中化学新人教版必修一 第四章浓硫酸的性质课件.pptVIP

课题： 浓硫酸的性质 三维目标：（一）知识与技能：.复习硫酸酸性，学习并掌握浓硫酸吸水性、脱水性，浓硫酸的氧化性。（二）过程方法： 通过学习浓、稀硫酸性质的比较，引导学生从量变引起质变角度，加深对自然辨证法的认识（三）情感态度与价值观： 培养学生的探索精神、动手能力、思维能力和创造能力。教学重点、教学难点：浓H2SO4的强氧化性 酸的通性： 1）与指示剂作用 2）与活泼金属反应 3）与碱性氧化物反应 4）与碱反应 5）与某些盐反应 一、浓硫酸的性质 1、浓H2SO4的物理性质 A.色态：无色、粘稠的油状液体 B.沸点：约338度——难挥发酸（高沸点酸） C.密度：1.84g/cm3——高密度酸 D.溶解性：跟水任意比互溶，溶解放出大量热。 两高：沸点、密度高 两大：溶解度、溶解放热量大 2、浓H2SO4的特性 1）吸水性 浓硫酸能够吸收由水分子组成的水——物质本身含水。或结晶水合物中的结晶水。 2）脱水性 将含氢、氧元素的物质中氢、氧原子按2：1的比例脱去——物质本身不含水 3）强氧化性（由S体现） A.与非金属反应 2H2SO4(浓)+C =2H2O+2SO2↑+CO2↑ B.与金属单质反应 【展示】 在试管中加入几片铜片，然后加入2mL的浓硫酸用酒精灯加热，将产生的气体通入品红溶液和紫色石蕊溶液中，观察实验现象，将反应后试管中的液体倒入蒸馏水中进一步观察实验现象。 a)加热时，绝大多数金属（At、Pt除外）能被浓H2SO4氧化 Cu＋2H2SO4（浓）= CuSO4＋SO2↑＋2H2O b)在常温下，浓硫酸使铝、铁等金属钝化。 钝化是因为形成了致密、坚固的氧化物薄膜，是Al、Fe被浓硫酸氧化的产物，一旦浓硫酸被稀释，钝化失效。 练习 1.下列现象反映了硫酸的哪些主要性质(填空)：(1)浓硫酸滴在木条上，过一会儿，木条变黑。????????????? (2)敞口放置浓硫酸时，质量增加。?? ???????????(3)把铜片放入浓硫酸里加热，有气体产生 ????????????? 2.常温下,下列物质可盛放在铁制容器中的是( ) A.盐酸?? B.稀硫酸? ? C.浓硫酸??????? D.硫酸铜溶液 浓硫酸的性质小结 1、吸水性 2、脱水性 3、强氧化性 酸具有通性是因为都能电离出H＋ 黑面包实验 实验步骤 1：烧杯中加入约10克蔗糖(C12H22O11)； 2：向盛有蔗糖的烧杯中用胶头滴管滴加几滴水，并搅拌均匀； 3：向烧杯中加入约三到四胶头滴管的浓硫酸，用玻璃棒不断搅拌，使蔗糖和浓硫酸充分接触； 4：观察实验现象 注意： 浓硫酸有强烈的腐蚀性在实验中要特别注意安全 1.蔗糖为什么会由白变黑？ 2.黑色的物质为什么会体积膨胀？ 3.刺激性气味是什么气体的气味？ 4.这个过程发生了化学反应吗？你认为可能发生了什么反应？ 5.实验前滴入蔗糖的水再反应中起到了怎样的作用？ 蔗糖变黑是因为蔗糖被碳化了，变成了碳。 黑色物质体积膨胀是因为过程中有气体生成。 刺激性气味是二氧化硫的气味 有二氧化硫生成，证明浓硫酸发生了化学反应。 滴入蔗糖的水是为了使浓硫酸与水互溶放出热量，引发反应。 △ 3、浓硫酸的强氧化性 加热时，浓硫酸能与大多数金属反应，但都没有氢气生成，通常生成SO2气体。 （1）浓硫酸与铜的反应 Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4 + SO2↑+ 2H2O △ 现象：① 铜片溶解 ②试管中溶液变蓝 ③有刺激性气体产生，该气体能使品红溶液褪色或使紫色石蕊溶液变红 △ 脱水性 吸水性 强氧化性 C 17班：演示完实验，但是SO2太多 * *