高中化学新人教版必修一 课时讲练通432硫和氮的氧化物共57张教学课件.pptVIP

【解析】（1）2CO+2NO ====== 2CO2+N2 （2）生成的CO2易与水蒸气结合成碳酸，SO2催化氧化成SO3与水蒸气结合成硫酸，增加了酸度。 （3）选A。B、C、D都不能从根本上解决污染源问题。 答案：（1）2CO+2NO ====== 2CO2+N2 （2）生成的CO2易与水蒸气结合成碳酸，而SO2催化氧化成的SO3与水蒸气结合成硫酸 （3）A、B 催化剂 催化剂 一、选择题（本题包括5个小题，每小题4分，共20分） 1.保护环境是每一个公民的责任，下列做法：①推广使用无磷洗涤剂；②城市生活垃圾分类处理；③推广使用一次性木质筷子；④推广使用清洁能源；⑤过量使用化肥、农药；⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是（ ） A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥ 【解析】选C。使用一次性筷子会加快森林的砍伐，对环境不利；过量使用化肥、农药会造成水体污染；含磷洗涤剂会导致水质富营养化而产生水华、赤潮等现象。 2.把少量NO2气体通入过量小苏打溶液中，再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管，最后收集到的气体是（ ） A.氧气 B.二氧化氮 C.二氧化氮和氧气 D.二氧化氮和一氧化氮 【解析】选C。少量NO2气体通入过量小苏打溶液中，逸出的气体为NO、CO2，二者物质的量比为1∶1,同时还有少量水蒸气逸出，再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管，CO2与过氧化钠反应生成的O2恰好与NO反应生成NO2,逸出的少量水蒸气与过氧化钠反应生成O2,所以最后收集到的气体是NO2和O2。 3.标准状况下，将NO2和O2按4∶1的体积比混合，充满干燥烧瓶，然后倒立于水中，烧瓶内液面逐渐上升，直到充满整个烧瓶，假设瓶中溶液不扩散，则烧瓶内溶液的物质的量浓度为（ ） A. mol/L B. mol/L C. mol/L D. mol/L 【解析】选C。假设烧瓶体积为V L，则V(NO2)= V L，V(O2)= V L，由N元素守恒，n(HNO3)=n(NO2)= 由于充满烧瓶，最后溶液体积为V L， 。 4.发射卫星的运载火箭，其推进剂引燃后发生剧烈反应，产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是CO2、H2O、N2、NO，这些气体均为无色，但在卫星发射现场看到火箭喷出大量红烟，产生红烟的原因是（ ） A.高温下N2遇空气生成NO2 B.NO遇空气生成NO2 C.CO2与NO反应生成CO和NO2 D.NO和H2O反应生成H2和NO2 【解析】选B。由题意可知，所放出的气体中只有NO与空气中的O2能发生反应，生成红棕色的NO2而出现题中的现象。 5.某集气瓶中的气体呈红棕色，加入足量水，盖上玻璃片振荡，得橙色溶液，气体颜色消失。再拿走玻璃片后，瓶中气体又变为红棕色，则该气体可能是下列混合气体中的（ ） A.N2、NO2、Br2 B.NO2、NO、N2 C.NO2、NO、O2 D.N2、O2、Br2 【解析】选A。气体呈红棕色说明含有NO2或Br2中的至少一种，溶于水得橙色溶液说明气体中必定含有溴蒸气，所得无色气体遇空气重新变为红棕色说明无色气体含NO，即原气体中有NO2，原气体既有NO2也有Br2,只有A选项符合。 二、非选择题（本题包括1个小题，共10分） 6.将V mL NO和NO2的混合气体通过水吸收后，得到 a mL无色气体A。将此无色气体A与等体积的O2混合，通过水充分吸收后，得到5 mL无色气体B，试回答： （1）A气体是_______，B气体是_______。 （2）A气体的体积是_______mL。 （3）V的取值范围是_____________。 【解析】（1）NO、NO2混合气体与水反应后只能得到无色气体NO，即A为NO。NO与O2等体积混合后与水反应，据4NO+3O2+2H2O====4HNO3知，剩余气体为O2。 （2）设A气体的体积为x,则x- x=5 mL,x=20 mL。 （3）按极限取值法，若V mL全为NO，则V =20; 若V mL全为NO2，则V=60,故其取值范围为：20V60。 答案：（1）NO O2 （2）20 （3）20V60 1.（6分）将充有m mL NO和n mL NO2气体的试管倒立 于水槽中，然后通入相同状况下的m mL O2，若已知 n＞m,则充分反应后试管中的气体在相同状况下的体积 为( ) A.