复习课件新航路开辟人民版课件必修二.pptVIP

美国前国务卿基辛格说：“全球化对美国是好事，对其他国家是坏事……因为它加深了贫富之间的鸿沟。” 联合国2000年《人类发展报告》也承认：“迄今为止的全球化是不平衡的，它加深了穷国和富国、穷人和富人的鸿沟。” 设疑讨论1：关于《马可波罗行纪》 对世界—— 对欧洲—— 对亚非拉—— 对其他领域—— 一、历史背景 原因：经济、社会、直接、宗教、思想、 条件：主客观条件 二、概况 一个中心、两个方向、四位人物 三、影响 对欧洲、对世界、对殖民地国家、对中国 8.人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有所不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是 （ ） A.欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇，美洲/发现，全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇 历史上对哥伦布的评价不一，以下材料如何看待评价。 材料一：美国学者莫里逊说，“即使不谈哥伦布所建功勋巨大意义，就论人品性格，这位伟大航海家也引人入胜，发人深省。他有坚定宗教信仰，爱好科学知识与幸福理想，向往新生事物，富有审美感。……有向往与发展我们文化教育事业的一切抱负。所以，他是各个历史时期最伟大的航海探险家之一。” 材料二：1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。 全面评价：（1）积极：哥伦布航行到美洲，第一次把美洲纳入人类文明社会大家庭 。（2）消极：西方殖民者开始入侵美洲，给印第安人带来了灾难。 课后作业 * 自全球化起步以来，人类对全球化的争议就没有停止过。伴随全球化而来的就是反全球化运动。为什么会有全球化现象？怎样正确对待全球化？这是当前人类无休止的话题。 走向世界的资本主义市场 （一）开辟文明交往的航线(新航路开辟） ——世界市场雏形开始形成（15世纪末16世纪初） （二）血与火的征服与掠夺 —世界市场得到拓展（16世纪初—19世纪） （三）“蒸汽”的力量（第一次工业革命） —资本主义世界市场初步形成（19世纪中后期） （四）走向整体的世界（第二次工业革命） —资本主义世界市场最终形成（19世纪末20世纪初） （五）二战后，形成美国为主导的世界经济体系； （六）20世纪90年代后，以WTO为代表，全球化发展呈现规范化、法制化趋势。 考纲要求： 新航路开辟及其历史背景和影响 探究问题一： 为什么开辟新航路？历史背景 探究问题二： 新航路是怎样开辟的？概况 探究问题三： 新航路的开辟产生哪些影响？影响 知识结构 ①由中国或印度出发，到中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚转往欧洲 ②从印度出发，由海路到波斯湾，然后经两河流域抵达地中海东岸的叙利亚转往欧洲③从中国出发，由海路进红海，然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及转往欧洲 什么是旧航路? 探究问题一：为什么开辟新航路？ 材料一　15世纪前后，欧洲商品经济日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。 —人教版《世界近现代史》 材料二 黄金是一个令人惊叹的东西！谁有了它，谁就能支配他所要的一切。有了黄金，要灵魂送到天堂，也是可以做到的。—哥伦布 “东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。” ——马可波罗 探究问题一： 为什么要开辟新航路？ 根据材料并结合教材，试归纳新航路开辟原因 材料五：达芬奇指出：物质世界是客观存在，自然界现象服从客观的必然规律，而不是服从神的意志，他谴责经院哲学家凭神的启示就能通晓一切秘密的信条是邪说。人文主义者提倡理性和冒险精神，主张探索大自然的奥秘，追求深广渊博的知识，充分发挥个人的聪明才智。 材料四：海上探险是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。——迪亚士 探究问题一： 为什么要开辟新航路？ 材料三：15世纪中叶，奥斯曼土耳其占领地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的商路，对过往商品征收重税，甚至劫掠过境商旅。因此，很多西欧人都希望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路。 ——人教版教材 1、经济根源： 2、社会根源： 3、直接原因： 4、宗教原因（精神动力）： 5、思想根源： 商品经济发展和资本主