《孔子游春》说课稿VIP

《孔子游春》说课稿 　　各位老师： 　　大家好! 　　今天我说课的内容是苏教版第十二册语文教材第四组中的一篇课文，课题是《孔子游春》。这是一篇文质兼美的散文，它主要写了孔子带领他的弟子一起到泗水河边游玩，孔子借河水来教育他的弟子们做人的道理，表达了孔子师生之间的真挚情感，同时也说明了孔子是一个善于教育弟子的名师。 　　学情分析： 　　根据教材的特点和六年级学生的语文素养，特别是考虑到我们的学生平时的课外阅读量比较少，对这类文章接触的不是很多，故理解这篇文章的深刻情感时有一定的困难。 　　我从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观，三个纬度特制定教学目标如下： 　　1.西师大版小学语文六年级下册说课稿《孔子游春》：正确、流利、有感情地朗读课文，能够把自己的体会通过朗读表达出来。 　　2.能够学会并运用本课的7个生字，并能理解和运用由本课生字组成的词语。两条绿线内的2个生字只要认识就行，不一定要会书写。 　　3.通过具体的语言材料，让学生通过多种形式的朗读来感受泗水河畔景色的优美，同时也感悟一下孔子通过河水对弟子的教诲，并从其中受到深刻的教育，用与自己日后的为人处事。 　　其中目标一和二是教学的重点，目标三既是教学的重点，又是教学的难点： 　　为了达成以上教学目标，分两课时组织教学。下面简单说说第一课时的教学。 　　我将主要通过“四读”即通过引导学生自读、检查朗读、开火车读和默读分段