青少年视力低下的群体干预研究.pdfVIP

中文稚5姜 目的：视力低下是指裸眼视力小于5．0者，从屈光学的角度可以分为近 响儿童少年的健康成长，升学，就业，并易产生心理冲突、焦虑和抑郁等不 良情绪。高度近视合并视网膜裂孔，会导致视网膜脱离、致盲。但近年来视 力低下的发病率日渐增高，可见传统的治疗、预防方法效果较差，为了更进 一步研究视力低下的发病因素及有效的预防措施，本文探索健康教育和心理 干预联合干预的方法在视力低下防治中的有效性和实用性。 方法：本研究包括两个步骤：1．回顾性调查：收集汾阳市防疫站近10 年来每年一次的体格检查资料，统计学生的视力情况，用回顾性调查研究方 法将每一位学生的视力变化趋势统计出来，画出整体趋势图，从而找出视力 下降最明显的年龄段，为干预试验打下基础。2、干预试验：首先进行基线 调查：采取整群随机抽样方法，随机抽取汾阳市海宏中学初中一年级6个班 作为研究对象。用现场调查法进行：①视力测量②一般情况调查：自拟的一 般情况调查表由学生和家长共同填写：③有关保护视力的相关知识考试，④ 心理卫生测量：个性测量采用艾森克个性问卷：精神症状调查采用症状自 评量袁：行为调查采用Achenbach儿童行为量表，由家长填写。 采取完全随机的方法将上述基线调查时抽取的六个班随机分为3组，每 组包括2个班，一组为常规干预组，组织学生分批听课，给家长发放健康教 育材料；二组为心理疏导组，对学生家长进行同常规干预组的方案，并给学 生听心理放松磁带，个别心理辅导：三组为对照组，未作任何干预。干预5 月后再进行一次视力测量、视力低下相关知识考试及心理卫生测量(学生用 症状自评量表，家长用Achenbach儿童行为量表)。 结果： 1、通过回顾性调查汾阳市中小学生近10年来的视力情况，绘 制出视力低下发生发展的趋势图，在此趋势图上找出视力下降最明显的年龄 段：12-13岁，即初中～年级阶段，进行干预试验，以做间断性汇报，为长 期干预打下良好的基础。 2、在基线测查的基础上经采用独立样本t检验，找出视力低下生的气 II (0／芦-1．881)、龋齿(0／?=-2．231)。 3、通过常规干预，视力低下率增高程度(从干预前45．0％升高到干预 后49．0％)较对照组(从干预前49．3％升高到干预后66．7％)轻，但是在 知识、态度、行为方丽的改善不显著。 4、通过心理疏导加常规干预，视力低下率略微下降(从干预前48．O％ 下降到干预后46．7％)，并且在知识、态度、行为方面的改善更为显著，可 以进一步从更深一层降低视力低下的高发病率。 结论：视力低下是由综合因素所致，单纯健康教育收效甚微，必须有健 康的心理才能正确的接受保护视力的相关知识，才能真正的降低视力低下的 发病率，减缓视力低下的进展程度，故在中小学进行心理健康教育是必要且 可行的。 Ill ABSTRACT islowreferstothe who’Sbore Objective：Eyesight person hole eyesight than smaller canbedivided 5．0，It into and is that studentlS ofour bowsthe anisometropia．Itnear-sighted myopia country main for98％．ItCOIlinfluencethe a fact，account growingup’Shealthy，entering