苏教版语文八上《草》之二.pptVIP

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2017-09-05 发布于江西
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苏教版语文八上《草》之二.ppt

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* 草王愿坚广东博文学校糖果学习目标： 1、动作描写、神态描写、心理描写的表达作用。2、理解周副主席的高大形象。 3、重要语句的深刻含义。山东诸城县相州镇人。现代作家。创作了《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》等十多篇短篇小说。王愿坚给划线字注音：焦灼火燎愠怒蔫巴拽住撕掠抽噎飒飒霎时踉跄 zhuó liáo yùn niān zhuài lüè yē sà shà liàng qiàng 开端（1—5）：战士误食有毒野草中毒，班长杨光摸黑向上级报告。发展（6—16）：杨光恳求医生前往救人，医生有紧急任务在身。?? 发展和高潮（17—36）：杨光惊醒了昏迷中的周副主席，周副主席对中毒提出处理意见。结局（37—44）：杨光和其他战士从周副主席评说吃草的意义中，获得巨大力量，立即执行命令。阅读课文，理清思路思考： 1、课文以“草”为题目，有什么含义？既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发出思想的火花。 2、正文前的引语中的“最甜”一词，有什么深刻含义？既指糖甜，更指今天的人们继承了当年红军长征的革命传统，用这笔巨大的精神财富去创造更美的生活。杨光发现担架上躺的是周副主席后，心理活动怎样？周副主席尝毒草时的动作和神态如何？细细品味作者用词的精妙。阅读课文： 1、运用多种描写方法刻画人物形象。动作描写、神态描写、心理描写、语言描写等。 2、紧扣线索安排情节。 3、语言生动、准确而富有表现力。写作手法：阅读下面的句子，你有怎样的感受？ 1、（他的）语气里透着深深的感情：“等你们长大了，就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！强调了青年一代继承并发扬革命传统的必要性，强调了革命精神、革命意志对于壮大队伍、克敌制胜的重要性。 *