《我的母亲》说课稿 精编十篇.docVIP

《我的母亲》说课稿 　　各位老师:大家好! 　　今天我说课的题目是《我的母亲》，下面，我就按照我备课的思路和设计一一展开解说 　　第一部分教材分析研究 　　胡适的《我的母亲》选编在人教版《语文》八年级下册第一单元第二课，原文选自《胡适自传》，它的体裁是传记。讲述的是作者一段难忘的人生历程，。本单元的教学目标是在八年级上册的基础上继续了解叙事作品的特点，注意品味含义丰富的语句。 　　我的教学设计意图是： 　　通过本课的学习，可以让学生对增强社会人生的体悟与观察，感受人间的关爱与温情。另外，文章语言极其自然、质朴，但又含意丰富，值得学生细细品味学习。同时本单元语文综合实践《献给母亲的歌》也是这篇课文向课外的延伸。 　　第二部分教学目标及重点、难点的确定 　　教学本文应该从整体上进行把握，突出重点，突破难点，注意学生情感体悟和语文视野的开拓和人文素养的积淀。为此确定本文教学的目标、重难点等。另外我们现在所面对的是一群物质生活优越的孩子，他们不大会懂得孝敬父母。根据以上分析，我确定的教学目标为： 　　教学目标 　　(一)知识·能力 　　1.了解作者及作者的母亲 　　2朗读课文，领悟文章情感。 　　(二)过程·方法 　　1.理解文意，概括、提炼文中的母亲形象。 　　2.从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。 　　3.学习本文自然、质朴而又含意丰富的语言。 　　(三)情感·态度·价值观