第二节细胞的结构和功能王盈盈.ppt

实验：观察动植物细胞的结构 潍坊高新实验学校 王盈盈 ★一、生物体结构和功能的基本单位是 。 二、实验：观察动植物细胞的结构 教学目标： 1、尝试制作临时装片标本，并用显微镜观察装片。 2、识别细胞的基本结构。 3、区别动植物细胞结构的不同点。 4、培养学生提出问题、解决问题的能力，动手操作的能力，小组合作的能力。 实验材料用具： 显微镜、稀碘液、生理盐水、清水、消毒牙签、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、洋葱、番茄。 （一）制作临时装片 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 1、观察临时装片时，如何区分细胞和气泡？2、用凉开水漱净口的目的是什么？ ◇制作临时装片的步骤可以简单的记为： 洋葱表皮临时装片：一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染。 人体口腔上皮细胞临时装片：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。 3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜----内表皮。 1、观察：把制成的临时装片放在显微镜下观察，参照课本19页观察细胞各部分结构。 2、绘图：选择视野中你最满意的一个细胞，在绘图本上真实地画下来，并标注各结构名称。 实验中你是如何区分细胞跟气泡的？ ★ ★ ★ 小组展示交流： 1、展示自己绘制的动植物细胞结构图，介绍动植物细胞的结构。 2、交流本小组制片观察的效果，优点和缺点各是什么？分析出现问题的原因（如气泡、污点、染色技巧等）。 3、自己的改进措施。 小组讨论： 1、把所观察到的一些动、植物细胞结构图绘制在绘图纸上，小组之间讨论，分析动、植物细胞基本结构。比较它们的异同。 录像 2、根据观看、分析大家画的动、植物细胞图，总结生物图的科学画法。 ◇植物细胞的结构 ◇动物细胞的结构 小资料植物王国中最大的植物细胞 自然界生长着形形色色的植物，细草巨木，绿叶红花，它们的形态、结构、大小相差很远，可是如果用显微镜仔细观察，我们即可发现，所有的植物都是由细胞构成的。 一般的植物细胞都很小，长度通常在20-100微米之间，1微米等于千分之一毫米。一颗芝麻约有3毫米即3000微米，也就是说，要30-100个细胞排成队，才有一颗芝麻那么长，因此，必须借助显微镜放大60倍以上，才能看见他们的大体摸样。但是也有例外，有少数植物细胞，用肉眼就可以看见。如我们切开成熟的“沙瓤”西瓜，就可以看见瓜瓤中的细胞，“沙瓤”中的每一个“沙粒”就是一个细胞，直径达1毫米左右，它可以算是植物细胞中的大个子。一条条雪白的棉花纤维，每一根纤维也是一个细胞，最长的可达到75毫米，差不多有成年人的手指那么长，西瓜瓤细胞同它相比，真是小巫见大巫。更有甚者，苎麻茎的韧皮纤维细胞，最长能超过半米，真是植物细胞中的“巨人”。它是最大的植物细胞。 对洋葱鳞片叶进行染色时，在载玻片右侧滴碘液，用吸水纸在对侧吸引，鳞片叶就像障碍物一样挡住了碘液，无法浸没整个标本，操作起来很麻烦，而且染色效果不明显。 针对这一情况，本人换用另一种方法，效果好而且简单，我是这样做的，当盖上盖玻片后，在载玻片右侧滴碘液，然后将盖玻片向载玻片中部向外平移，让盖玻片与载玻片错开2毫米的位置，再将盖玻片向上轻轻抬起3毫米左右，这时碘液就会进入载玻片与盖玻片的空隙里，这样上下来回2-3次，就能使碘液浸润整个玻片标本，达到所要的效果。学生操作起来很方便，有效避免了反复滴碘液也染不好色的不足。 1、制作临时装片的一般步骤 2、植物细胞的结构 3、动物细胞的结构 生物图的科学画法 用削尖的铅笔（一般用3H），在图纸上真实地画出观察图形注意： 1、图形大小位置要合适； 2、较暗部分用细点表示； 3、标注名称时，一般在图的右侧引出水平指示线； 4、一般在图的下方写出所画结构的名称。 生物小论文 《第一次走进微观世界的感受》 附上自己的绘图，绘制出《生物实验报》张贴在教室后的展示栏上一比高下吧！ 你还想用显微镜了解微观世界吗？实验室正在为你敞开。 * ◇整个身体就是一个细胞，叫做 。 单细胞生物 ◇绝大多数生物由许多细胞构成，叫做多细胞生物。 细胞 制作洋葱表皮临时装片： 2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 清水 。 3、把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜----内表皮。 4、把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用解剖针把它展平。 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。 6、在盖玻片的一侧滴加 碘液 ，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 制作人体口腔细胞临时装片： 2、把载