美国综合高中制度改革探析的的研究.pdfVIP

摘 要 20世纪后半期以来，为了适应社会政治、经济发展的需要，增强综合国力， 许多发达国家纷纷进行高中阶段教育的普及化改革。美国是最早普及高中教育的 国家之一，综合高中在美国实现高中教育普及化上做出了突出的贡献，这一制度 被英、法、德、日等教育强国不同程度地借鉴，丰富了这些国家的高中教育模式， 促进了这些国家高中阶段教育的普及化。在我国正在谋求大力普及高中阶段教育 的今天，研究美国的综合高中制度既有理论意义，又有实际价值。本文回溯了美 国综合高中制度的发展历程，阐述了美国综合高中制度改革与发展的主要内容， 分析了美国建立、健全综合高中制度的基本理念，概括了美国综合高中制度改革 与发展的一些经验，通过这些分析和研究提出了对我国普及高中阶段教育的几点 启示。本文由以下几部分组成。 引言：本部分概述了本文的选题意义、研究目的和既有研究现状，说明了主 要的研究方法，界定了“综合高中”这一概念。 第一部分美国传统中等教育制度的弊端与建立综合高中制度的必要性。本 部分回顾了美国20世纪以前中等教育制度的发展状况，分析了其弊端，进而阐 明了美国建立综合高中制度的必要性． 第二部分美国综合高中制度的建立．本部分首先阐述了美国建立综合高中