- 2
- 0
- 约 7页
- 2017-09-04 发布于江西
- 举报
* * 这就是我 综合性学习 以大组为单位,组织竞赛,累计得分最高的为冠军组,第二名为亚军组。 扰乱纪律者每人每次在该组内-1分。 自我介绍 自愿上讲台作自我介绍(+1分,有照片、图片、发表文章资料等再+2分),时间不少于2分钟(不足2分钟-1分) 猜猜我是谁 用5分钟时间写一个自画像。尽量抓住自己最突出的外部特征及性格特点,但不能透露姓名、学号、在班级担任的职务(如班长、组长等)。然后由组长统一上交讲台。 老师从每组各抽出两份朗读出来,其它同学猜猜作者是谁,如猜对则该组+10分。 记者采访 一、二组的同学采访三 、四组;三、四组的同学反过来采访一、二组的同学。采访对象自定,每次采访时间为5分钟。 1、时间限制在5分钟之内。 2、采访前要简要列好采访提纲。例 如你 准备从哪几个方面采访别人,了解别人。 3、接受采访的人应该作诚实作答。 采访要求:
您可能关注的文档
最近下载
- 七年级信息技术教案下册4篇.pdf VIP
- XXX公司双控机制建设实施手册(范本).docx VIP
- 口算大通关五下人教数学 26春.docx VIP
- 苏教版初三化学知识点.pdf VIP
- 孙桓《机械原理》(第9版)笔记和课后习题(含考研真题)详解答案.pdf VIP
- 4 第4讲 观赏动物学观赏鱼与观赏龟.ppt VIP
- 识别危险和与安全有关的特性-问题清单 YY T 1437-2023 附录A.doc VIP
- 一种聚晶金刚石复合片抛光面色差的消除方法.pdf VIP
- 安托万(Antoine)常数表_修正版.pdf VIP
- (正式版)DB6101∕T 3134-2022 《综合减灾示范社区创建规范》.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)