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- 2017-09-04 发布于重庆
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第十章排列组合和二项式定理教材分析
一、内容分析
:当将一个较复杂的问题通过分类进行分解时,用的是加法原理;当将它通过分步进行分解时,用的是乘法原理
三、考点诠释
(1)两个原理(分类计数原理、分步计数原理)
分类和分步的区别,关键是看事件能否完成,事件完成了就是分类;必须要连续若干步才能完成的则是分步.分类要用加法原理将种数相加;分步要用乘法原理,分步后再将种数相乘.
(2)两个概念(排列、组合)
排列与组合是既有联系又有区别的两类问题,它们都是从n个不同元素中任取m个不同元素.但是前者要求将元素排成一个顺序,后者对此不做要求.若不理解排列问题和组合问题的区别,在分析实际问题时就会犯错误.
(3)两类基本公式
排列数公式 规定:0!=1
组合数公式 特别地:
(4)两类基本性质
排列性质:
组合性质:性质1., 性质2.
在解决排列组合的计算或证明以及解方程,解不等式等问题时,经常用排列数公式、组合数公式以及组合数的两个性质.解这类题的关键是准确、熟练地运用这些公式及性质,但是在使用公式时要注意:计算题与证明题的类型不同,要求选择公式的形式就不同.排列数公式与组合数公式都有两种形式:乘积形式和阶乘形式前者多用于数字计算,后者多用于证明恒等式,同时要注意公式的倒用,即由写出.
排列数与组合数里的m、n的关系是
牢记:0!=1;
组合数派生性质:
(5)排列组
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