4-1课程性质与作用-四川机电职业技术学院.docVIP

4-1课程性质与作用 1、课程性质：专业核心课? 本课程是计算机网络专业、软件技术专业、信息安全专业的核心课程之一，也是Java技术方向系列课程中的主干课程。其课程性质是专业核心课。 以计算机网络专业为例，课题组根据人才培养目标，参照相应的行业标准和职业资格标准，课程组组织实践专家和专业教师，对典型工作任务和岗位职业能力进行进一步的分析研究，融入先进的职教理念，转换配置学习领域，构建了基于工作过程的课程体系，图4-1描述了计算机网络专业课程体系。 图4-1 计算机网络技术专业课程体系示意图 本专业课程体系是基于企业对就业学生的能力需求，经整合和序化后构建的。课程体系搭建的基本素质平台，培养学生基本文化知识和思想道德素质；岗位知识与技能平台，培养学生的专业素质和专业技能；专业拓展平台，使学生的职业能力得到拓展，提高学生的就业竞争力和社会适应能力。我院的人才培养目标是：培养德、能兼备，具有创新能力和发展潜力的应用型高技能人才。上述专业课程体系，在强调学生的素质教育和技能培养的同时，还重视学生能力的拓展，从而使学生的专业能力、方法能力、社会能力协调发展，可见计算机网络专业课程体系符合我院高技能人才培养目标。 2、 课程作用：培养Java程序员 通过本课程的学习，培养学生能胜任基于Java开发的程序员岗位的职业能力；培养学生诚实、守信、坚韧不拔的性格；培养善于沟通表达、善于自我学习、