班主任怎样进行良好的班风建设论文.docVIP

班主任怎样进行良好的班风建设 建设良好的班风，对于形成班级的凝聚力具有重要的作用，班级的凝聚力增强了，教师可以在教育教学的过程中体会到良好班风所带来的乐趣。作为一名初中班主任，怎样才能建设良好的班风，使自己的班级成为一个积极进取、团结向上的集体呢？笔者认为应该从以下几个方面做起。　　一、确定班级奋斗目标和学生个人目标，有助于良好班风的形成　　一个班集体只有有了明确的目标才会有强大的前进动力，作为班主任老师就要根据学校工作安排，同时结合本班级的具体实际情况，制定出每学期的班级奋斗目标。比如有的班主任在学期之初就很有计划地向学生宣布，我们班级要确立以争创优秀班级或者全班同学在体育方面全部达标为奋斗目标，使学生明白前进的方向，使学生的学习、生活变得有序而高效，把学生从浑浑噩噩的状态中唤醒，班集体的凝聚力和向心力将会得到进一步的加强，从而有助于良好班风的形成。　　当然在确立班级奋斗目标的同时还要让每一位学生明确自己的个人奋斗目标，班主任老师可以通过班会等形式让学生自由讨论，让学生制定出自己的本学期奋斗目标，然后再面向同学和老师把自己实现目标的计划说出来，即自己通过哪些具体的步骤和环节来实现，从而有效地把集体奋斗目标分解落实到每一位学生身上。在平时的班级工作中班主任还要不断地督促和鼓励每一位学生，使每个人都能够随时注意为了实现自己的目标而不断自觉严格要求自己。　　二、建立切合实际的班