高一生物：第二章《第二节遗传的染色体学说》课件13（浙教版必修2）.pptVIP

第二节 遗传的染色体学说 精原细胞 精子 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 染色体复制 同源染色体配对、四分体 同源染色体分离 着丝粒分裂 减数第一次分裂（MⅠ) 减数第二次分裂 （MⅡ) 问题探讨 基因的分离定律和自由组合定律是生物体在前后代传递遗传物质时的传递规律，而减数分裂又是生物体在形成有性生殖细胞时的分裂方式，这二者是否有联系？ 基因(即遗传因子)是抽象的概念还是客观存在的实体？它究竟存在哪里？性质怎样？ 孟德尔对基因的存在和行为的假设： ④ F1形成配子时，非等位基因表现出自由组合 ① 基因在体细胞中成对存在，其中一个来自母本，另一个来自父本 ① 同源染色体在体细胞中成对存在，一个来自母方，一个来自父方 同源染色体的存在和行为 ② 基因在杂交实验中始终保持其独立性和完整性 ②同源染色体在分裂时也保持一定的形态 ③ F1形成配子时，等位基因的分离 ③ 在生殖细胞形成过程中，通过减数分裂时，同源染色体分离 ④在减数分裂中，非同源染色体表现出自由组合 对此现象，你可能作出怎样的推测？ 可能基因在染色体上，染色体是基因的载体 为什么会爆发这一场激烈的争论？ 缺乏让人信服的实验根据 实验证据（摩尔根与他的果蝇） 1926年发表《基因论》创立了现代遗传学的基因学说。 等位基因分离的原因： 等位基因分离的时间： 等位基因分离的结果： F2出现3∶1比例的