《城镇布局与协调发展》教案1（新人教版选修4）.docVIP

第二节 城镇布局与协调发展 教学目标： 1.?? 理解一个区域内多个城市布局是否合理的标准 2.?? 掌握城乡协调发展的措施 课标要求： 举例说明在一定的区域范围内,如何实现城镇的合理布局与协调发展 教具准备:有关课件等 教学方法：案例分析法、图示法、启发讲述法 教学过程： 第一课时 一、城镇合理布局与联系 1．合理的城镇布局意义: ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。 2．城镇合理的标准： 主要从城镇的????????????????? 、不同城镇的??????????? 、?????????? 、城镇之间的?????????????? 等方面进行考察。 P33阅读： ? 3．在城市体系中，不同等级的城市，其功能和服务范围不同。 [补充资料]小城市提供的服务种类少、级别低，服务范围比较小；大城市提供的服务种类多、级别高，服务范围相对较大。一个区域内的大城市的服务范围可以包括附近中小城市的服务范围。这样在一定区域内，各级城市的服务范围在空间上相互重叠、交错，形成一个层层嵌套的城市体系。 城市等级 服务范围 数目 职能种类 服务级别 城市级别 高级城市 ? ? ? ? 高级 低级城市 ? ? ? ? 低级 注意：①一个城市的服务范围除了城市本身，还包括这个城市附近的小城镇和广大的农村地区。 ②一个城市的服务范围并不固定，也没有明显的界线。 ③城市服务范围大小的影响因素有地理位置、资源、交通等。 4．长江三角洲地区案例分析 以上海为核心的长江三角洲地区，现已形成了包括特大城市、大城市、中小城市和小城镇等各具特色、多层次的城市体系。 ? 城市等级 城市 城市职能 服务范围 核心城市 ?????? 区域???? 中心、???? 中心、??????? 中心，以及?????? 中心等 上海是我国最大的城市和经济中心，也是长江三角洲地区的核心城市，其影响还辐射到全国甚至国外 副中心城市 ???? 和???? 地区????? 、?? ???、_______中心 服务范围主要集中在本省以及周边省的部分地区 第三层次城市 _____、????? 、???? 、 ????? 其??????? 功能比较突出 服务范围主要集中在周边县区和县级市 第四层次城市 ????? ?、???? 、??? 为城市和周边乡村提供服务 其辐射范围主要局限于市域内大多数城镇和乡村 5．城镇体系的联系方式：???????????? 的联系、??????????? 联系、????????? 联系、____________联系，其中????????????? 是城镇间最直接、最主要的联系形式。 ? P36思考： 城镇之间的连接轴只是一种简单的交通联系吗？它对周边及沿线地区会有什么样的带动作用？ ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? 课堂练习： 1．下列有关城镇合理布局的叙述正确的是（?????? ） A．城镇合理布局主要是考察其城镇分工和联系网络 B．城镇合理布局主要是考虑城镇布局的现状和问题 C．城镇合理布局的目的是一定地域内职能各异的城镇组成一定地域结构并相互联系的有机体 D．实现城镇的合理布局的方法是调整结构、合理分工、一步到位 2．长三角地区城市化滞后于工业化的社会发展进程，如今出现急剧变化，城市间快速交通网络呈现出全面接轨态势，农民向城市迁移，经济一体化措施纷纷启动，以工业化为重心的社会发展进程开始转向工业化与城市化并行的新阶段，“3小时都市圈”呼之欲出。根据材料完成下列各题。 （1）制约长三角“3小时都市圈”形成的瓶颈是（????? ） A．信息传递??????? ?????????????????????????B．交通建设 C．市场营销???????????????????????????????? D．农副产品 （2）长三角城市带将把15座中心城市、55座中等城市、1446个小城镇全部纳入自己的 “怀抱”。城市的这种集聚有利于（????? ） ①充分利用基础设施 ②加强彼此间信息交流与合作 ③获得规模效益，实现共同繁荣 ④改