《从计划经济到市场经济》学案1(人教版必修2).docVIP

《从计划经济到市场经济》学案1(人教版必修2).doc

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第12课 从计划经济到市场经济 【课程标准】 了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义;讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系;了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 【重点难点】 重点:十一届三中全会的重大决策和伟大历史意义;农村经济体制改革和国有企业改革。 难点:“两个凡是”方针的错误所在;农村经济体制改革和国有企业改革的原因;公有制经济占主体地位。 【本课概述】 介绍了“文革”结束后,我国进入社会主义现代化建设的新时期。新时期的基本内容和特征是建设有中国特色的社会主义。第一目“伟大的战略决策”,首先概要介绍了1978年在思想理论界展开的真理标准问题讨论的背景、目的、内容和意义,随后重点叙述了十一届三中全会的召开及重要决策。第二目“改革开放的提出”,十一届三中全会还作出了实现改革开放的伟大决策全会明确提出了经济体制改革和政治体制改革的任务,以及对外开放和决定调整国民经济,加快农业的发展。这两目的内容共同体现了伟大的历史转折的实现,重点应该放在经济体制的改革上,让学生明白经济体制改革的实质是解放和发展生产力,要讲清经济体制的演变过程。 【知识梳理】 关于真理标准问题的讨论 时间:1978年 意义:为中共十一届三中全会的召开奠定了 基础 十一届三中全会 指导思想: 《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话 时间: 年 内容:①重新确立了 、 的马克思主义思想路线 ②提出把党和国家的工作重心转移到 ,作出实行 的伟大决策 意义:①形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 ②是建国以来党和国家的一次 ③成为实行 和开辟 的起点 经济体制改革 农村(首先开始) 原因: 体制的弊端 最先开始的省份: 、 内容:①实行以 为主要形式的责任制 ②撤销 ,建立乡、镇政府;撤销 ,建立村民委员会 ③改革农产品的统购派购制度 ④发展乡镇企业和多种经营 城市 原因:高度集中的 体制的弊端 中心环节: 、 内容:①改革管理体制 ②改革所有制形式 ③改革分配方式 ④改革产权制度 意义:①极大地解放了 ,国民经济高速发展。 ②我国胜利实现了现代化建设的第二步战略目标 ③人民生活总体上达到了小康水平 社会主义市场经济体制的建立 背景 必要性 :单一的计划经济体制,严重地束缚生产力的发展;1989年前后,改革面临复杂的国内外斗争 可能性 :改革开放后,生产力的解放和发展(物质基础);邓小平南巡讲话,冲破思想束缚(思想基础) 过程 ①1992年,中共 大提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 ②1993年,中共十四届三中全会,确立了我国 的基本框架。 ③1997年,中共 大进一步完善了社会主义市场经济理论,提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 意义 大地解放了社会生产力 ②20世纪80年代以来, 成为世界上经济增长速度最快的国家。 ③人民生活水平总体上达到了小康水平 注意:计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中,最根本的转变是资源配置方式的转变 【模拟试题】(答题时间:45分钟) 一. 选择题: 1. 改革开放的总设计师邓小平同志,在下列哪次会议上形成了以他为核心的党的第二代领导集体( ) A. 中共“七大” B. 中共“八大” C. 中共“十一届三中全会” D. 中共“十四”大 2. 20世纪70年代末,我国思想理论界开展关于真理标准问题的讨论是针对( ) A. “文化大革命”的评价问题 B. 平反冤假错案问题 C. “两个凡是”问题 D. “以阶级斗争为纲”问题 3. 1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》,引发了关于真理标准问题的大讨论。这次讨论( ) ① 否定了“两个凡是”的错误观点 ② 打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚 ③ 为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础 ④ 完成了党的思想路

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