语言学概论89681.docVIP

1. 语言三要素：语音、语义、语法 语言学是以语言（自然语言）为研究对象的科学研究人类的共同特点、一般规律 性质： 语言是音义结合的符号系统，既有语言形式，又有语音的表达内容。（语言的结构） 语言是人类最重要的交际工具、思维工具。（语言的功能） 语言是符号系统，符号包含形式和意义两方面，语言中，符号是语音，内容是语义 语言符号中的形式和意义的结合完全由社会“约定俗成“。在两千多年前，我国著名哲学家荀子曾经说过：”名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜。名无固实，约之以命实，约定俗成谓之实名。“（《荀子·正名》） 2. 语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的，由社会约定俗成的。 语言符号层级结构 “两层三级” 音位层和符号层 “三级” 语素、词、句子 语言符号具有任意性、线条性、二层性、生成性 语言里的音位只有几十个（小于60个），语素的数目则有几千个。 3. 组合关系 指符号和符号组合起来的关系 符号与符号是怎样组合的？ ① 在语流中，语言符号之间的线性连接关系，横向组合，有规则，并非任意的 ② 连接中的每一环都可以拆卸下来进行组装。 聚合关系 语流之外，语言符号根据某一种共同特点（语音、语义、语法），而聚集在一起的类聚关系。 4. 人类语言和所谓动物语言的根本区别 ① 单位的明晰性 人类说出来的是由界限清晰的单位按照交际的需要，语言的规则组装出来的句子 ② 任意性 ③ 结构的二层性 人类的语言是一种两层结构装置。动物“语言”不能分解成单位，谈不上有结构。 ④ 开放性 人类能够运用有限的语言手段通过替换和组合造出无限的句子。动物“语言”是一种封闭的系统。它所能够传递的信息是固定的，是受刺激限定的。 ⑤ 传授性 人类语言能力是先天具备的，但掌握什么语言，则是后天学会的，没有现实的语言环境，就学不会一种语言。动物的“语言”是与生俱来的本能，不用学习。 ⑥ 不受时、地环境的限制 其他动物的交际都是当时当地的刺激引起的，是对具体情景的感性的反应，只能传递某种信息。人类语言信息的传递不受当时当地环境的限制。 5. 语音是人的发音器官（生理属性）发出的代表一定语言意义（社会属性）的声音（物理属性） 音位是在语流中能够区别意义的最小的语音单位 记录音素的标写符号叫做音标，（从国际音标上讲）分为严式音标和宽式音标 音位学是研究语音的社会学，即研究语音的社会功能。 语音的单位：音节、音素、元音、辅音、声母、韵母、声调、音标 音节是人们从听觉和发音感知上感觉到的最小的语音单位。 音素是从音质角度划分的最小的单位 音素（元音、辅音）——音节（声、韵、声韵）——语流 语音四要素 音高、音强（重）、音长、音色 发声器官三大部分：动力区（肺）、发音体（喉头、声带）、共鸣腔（口腔、鼻腔、咽腔） 6. 元音和辅音的区别（P59） 划分和归并音位的原则：互补原则、相似原则、对立原则 舌面元音舌位唇形图（P60） 辅音（P62） 7. 音位对立和互补原则（P70） 音位变体处于互补关系中的各个音素就被看成为同一个音位在不同位置的代表，是同一个音位的不同变异形式 ① 出现条件受环境的制约，叫做音位的条件变体 ② 其间的相互交换是自由的，没有条件限制的，叫做音位的自由变体 以音素为材料，从音质的角度来分析的音位叫做音质音位。 有区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长叫做非音质音位 ① 有区别词的语音形式的作用的音高变化，叫做调位 ② 语言学中把这种能区别词的语音形式的重音叫做重位或势位 ③ 英语还用元音的长短来区别词的语音形式，在语言学中叫做时位 8. 有区别音位的作用的发音特征，叫做区别特征 音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位 音位和音位组合的时候，或者由于受临音的影响，或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同，可能发生不同的变化，这种变化，我们叫做语流音变 常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种 9. 语法单位一个接一个组合起来的规则叫做语法的组合规则 聚合规则实际上就是语法单位的归类的规则 语法的组合规则和聚合规则构成一种语言的语法规则 聚合规则是潜在的，它储存于人们的脑子中，组合规则是现实的，它存在于话语中 组合规则提出要求，聚合规则提供可能 10. 语法 定义： ① 语言的结构规则 ② 研究语法结构的语法语或语法理论 包括 词法和句法，以词为界限 词是造