（荐）《幼儿园教育指导纲要 试行 》考试题目.doc

《幼儿园教育指导纲要 试行 》考试题目 1、教育部(2001年7月)颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。 2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》的框架是(总则)(教育内容与要求)(组织与实施)(教育评价)。 3、《纲要》是为了更好的贯彻落实以(中华人民共和国教育法)为首的一系列教育法规，特别是(幼儿园管理条例)和(幼儿园工作规程)而制定的。 4、纲要的宗旨是(指导幼儿园深入实施素质教育)。 5、幼儿园教育的性质是(基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段)，根本任务是(为幼儿一生的发展打好基础)。 6、《纲要》的目标部分主要说明(该领域重点追求什么)，它主要的价值取向何在，在目标表述上较多的使用了(乐意)(喜欢)(体验)(感受)等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方向的价值取向，着眼于培养终身学习的基础和动力。 7、《纲要》的基本指导思想集中的反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，主要有(目标)(内容与要求)(指导要点)。 8、幼儿园教育要与(0-3岁儿童的保育教育)以及(小学教育)相互衔接。 9、幼儿健康行为养成中，(生活习惯)与(生活自理能力)是最基本的方法。 10、幼儿教育的服务对象是(3-6岁幼儿)。 二简答题 1、幼儿教师在选择课程内容时应克服哪两种极端倾向?幼儿园应将哪些基础知识纳入课程? 2、《纲要》指出幼儿园课程内容包括哪些基本成分? 3、什么是家园合作? 4、以幼儿园为核心的家园合作活动有哪些? 5、教育内容的选择应遵循哪些原则? 6、在安全教育中，应对幼儿进行哪些方面的安全教育? 三论述题 1、怎样理解幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，它要为幼儿的一生的发展打好基础? 2、请你从发展情感与态度、发展能力和发展知识技能三方面阐述如何培养幼儿终身收益的品质，举例说明。 3、试举列说明教师怎样为幼儿创设一个良好的心里坏境? 4、作为教师，应怎样正确评价一个幼儿才能更好的发挥她们学习的主动性、积极性，促进幼儿良好个性的发展?请试举列说明。 5、如何写活动评析?试举列说明。 6、作为幼儿园管理者，应树立那些教育管理理念?并请举列谈谈你的具体做法。