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2013—2014学年第一学期高一期中考试物理试卷 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1. 下列情况中的物体，哪些可以看作质点：（ ）?A．研究从开往的一的运行速度 B．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C．体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作 D．研究地球自转时的地球. 下列关于参考系说法正确的是：?A．参考系是在描述一个物体运动时，选来作为标准的物体 B．参考系就是不动的物体C．坐在行驶的火车里的乘客，认为自己是静止的，是以地面的树木作为参考系的D．选择不同的参考系，观察同一个运动，其观察结果一定相同 A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B．路程是标量，即位移的大小 C．质点作直线运动，路程等于位移的大小 D．质点位移的大小不会比路程大 4．关于速度和加速度的关系，下列说法中不可能的是（ ） 加速度减小，速度增大 B．加速度增大，速度减小 C．加速度为零，速度变化 D．加速度为零，速度很大 5．物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是：（ ） A．v00，a0, 物体的速度越来越大 B、v00， a0, 物体的速度越来越大。 C、v00，a0, 物体的速度越来越小 D．v00，a0, 物体的速度越来越大。 6．某人在100m赛跑中，跑完全程时间的中间时刻6.25s时的速度为7.8m/s，到达终点时的速度为9.2m/s，则此人全程的平均速度大小约为：（）A.8.5m/s B.7.8m/s C.8m/s D.9.2m/s 7．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的量是(AC为圆的直径)：（）A．速度 B．位移 C．路程 D．速率根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度 ．关于瞬时速度和平均速度，下列说法正确的是：（） A．一般讲平均速度时必须讲清是哪段时间 (或哪段位移) 内的平均速度B．对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间 (或哪段位移)无关C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D．瞬时速度是某时刻的速度，只有瞬时速度才可以精确描述变速运动.下列关于速度的说法中正确的是：（ ）A．速度方向就是物体的运动方向 B．位移方向和速度方向一定不相同C．匀速运动的速度大小、方向都是不变的 D．速度是描述物体运动快慢的物理量,速度是矢量第Ⅱ卷 二、实验题(每空2分，共24分 ) 13．电磁打点计时器是一种使用______电源的_____仪器，它的工作电压是______V。当电源的频率是时，它每隔______S打一次点．使用时，纸带应穿过_____，复写纸片应套在______上，并要放在纸带的_____面；打点时应_____接通电源，_____释放纸带。 14．某质点沿半径r＝5 ｍ的圆形轨道以恒定的速率运动，经过10 ｓ运动了 圆周.该物体做的是______速运动(填“匀”或“变”)；瞬时速度大小为_____ｍｓ；10 ｓ内的ｍ／ｓV1=10m/s，从乙地再行驶同样的距离到丙地保持速度V2=30m/s，则汽车从甲地到丙地的平均速度是多少？ 16（12分）．如图所示是某质点图象． 求：(1)第1s末的加速度； (2)2s～4s内的位移； (3)4s～5s内的加速度； 17（8分）．甲、乙两列火车在双轨铁道上相向而行，它们的速度均为v1=10m/s，当它们相距300m时，一只鸟以v2=20m/s的恒定速度离开甲车车头飞向乙车车头，当它们到达乙车时，立即返回，这样连续在两车间来回飞行，问： （1）当两车车头相遇时，这只飞鸟飞行了长时间？ （2）当两车车头相遇时，这只飞鸟飞行了多少路程？ 2 -----------姓名 ___________------------班级______________----------考号：_____________---------- --------------------------装-----------------------订-----------