高中语文苏教版必修五第一专题之《景泰蓝的制作》课件.pptVIP

本文综合运用了哪些说明方法？ 主要表现为口语的使用，如话家常，既朴实平常， 又生动准确。 例如： “现在把……说说” “还有……后头呢” “全都在细密上显能耐” “可以说不相上下，半斤八两” 1．通俗、朴实 语言特点 2、语言准确性 选词填空 精细 细微 细密 细致 （1）咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，刻丝，象牙雕刻，全都在 上显能耐。 （2）且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎工整 ，单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一致粘上去的……那是多么大的工夫！ （3）小块面积小，无论热胀冷缩都比较 ，又比较禁得起外力，因而就不致于破裂、剥落。 （4）这（掐丝）是一种非常 的工作。 比较括号中的词语,在意思上有何不同? 景泰蓝用的色料就是制颜色玻璃的原料，跟涂在瓷器表面的釉料(一样,相类)。 给“景泰蓝”下定义 （参照课文第10节最后一句） 一种从明朝景泰年间开始流行的一种经制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金等工序手工制作而成的 景泰蓝是 一种手工艺品。 　　近日，中国工艺美术大师张同禄在上海感慨，伪劣产品让景泰蓝整体市场价格下滑，甚至让人感觉成了“景太滥”，传统工艺正一步步走向失传。 　　一位德国灯具厂老板曾经对他说，中国的景泰蓝尽管漂亮，但是会“流泪”。原来这批灯座并非出自正规生产厂家，有崩瓷和砂眼的地方就用蜡填补，蜡受不了灯泡高温照射自然化了，于是流下了烛泪。 　　有些加工点偷工减料，用镀镍代替了镀金，机器压制代替了手工掐丝，往往只有两三道工序就出炉了，这样从成本来说可以省下百分之七十左右。 “景太滥”害了景泰蓝 蔡敏敏　文 如何保护传统工艺? 说明文阅读与写作时应当把握： 1、说明对象的特征 2、说明顺序 3、说明方法 4、说明语言 叶 圣 陶 景泰蓝的制作 现存最早的为元代产品，距今已有近千年的历史。 缠枝莲纹鼎式炉 远缠枝莲纹象耳炉 八狮纹尊 甪 端 清代乾隆年间采用延伸性更好的纯铜作原料，这时景泰蓝工艺终于达到顶峰。 清代乾隆方觚 清八宝纹面盆 凫 尊 书卷式笔筒 学习目标： 1、说明事物抓住特征，顺序合理，突出重点。 2、综合运用多种说明方法。 3、语言准确、明白。 叶圣陶 文学家 童话、教育小说 语文教育家 “文章无非是些例子。” “应当交给学生学习方法，而不是长期详细地灌输书本知识。” 讨论： 1 、试给景泰蓝下定义。 2、景泰蓝制作有哪几道工序？分别对应哪几个小节？作者是按什么顺序说明的？ 3、详写哪几道工序？为什么重点写这几道工序？ 第一部分（第1段）：简要说明写作缘由和目的。 第二部分（第2至16段）：具体说明景泰蓝的制作过程。 第三部分（第17段）：再次强调景泰蓝制作过程中手工操作的特征，突出了我国手工业技术工人的聪明才智。 全文结构 总 总 分 1．制胎（第2、3段） 2．掐丝（第4至9段） 3．点蓝（第10至13段） 4．烧蓝（第14段） 5．打磨（第15段） 6．镀金（第16段） 详 时间顺序（程序） 制 胎 掐 丝 点 蓝 烧 蓝 打 磨 镀 金 制作过程 手工、繁杂、精细 制 胎 用一句话解释什么叫“制胎”。其中有哪几个关键词？ 组合 打 红铜 铜胎 掐 丝 粘丝（第4至7段） 烧焊（第8段） 煮洗（第9段） “掐丝”包括哪几道小工序？ 剪 粘 蘸 夹 曲 粘 丝 第4段说明“掐丝”的动作时用了哪些动词？ 粘在铜胎上的图画为什么全是繁笔的线条画？ 1、铜丝粘在上面，涂色料就有了界限，色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。 2、铜胎和色料，膨胀率不同。如果色料过宽，烧过以后冷却的时候就会裂。 3、打磨的时候着力重，在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。 点 蓝 含铁为褐色 含铀为黄色 含铬为绿色 含锌为白色 含铜为蓝色 含金、硒为红色 色料所含金属不同，颜色也就不同。 加 工 过 程 研 磨 吸除杂质 原 料 色 料 点蓝工人用挖耳似的家伙舀着色料，填到铜丝界成的各种形式的小格子里。 烧 蓝 几分钟工夫，提起铁架子来，就看见铜胎全体通红，红得发亮，像烧得正旺的煤。 打 磨 金刚砂石 磨刀石 椴木炭