复习杂交育种与诱变育种.pptVIP

四种育种方式： 杂交育种 杂交育种—育纯种 育种遗传图解 思考 1.为什么让亲本杂交得到F1? 2.为什么让F1自交,然后从F2中筛选? 3.F2有几种基因型?几种表现型? 思考 4.F2种重组型占多少? 5.F2矮秆抗病中有多少纯合子? 6.得到纯合的矮秆抗病种子至少需要多少年? (08江苏)下列关于育种的叙述中，正确的是 A．用物理因素诱变处理可提高突变率 B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 答案：A 单倍体育种 实例 P　　　 DDTT　×　ddtt 　　　　　 ↓ F1 　 　 DdTt　　　　　　　　 ↓ 花药离体培养 单倍体植株　(DT、Dt、dT、dt) 人工诱导加倍 淘汰高杆易染锈病、 选矮秆抗病的个体（ddTT） 高杆抗病、矮秆易染锈病 ↓ 个体（DDTT、DDtt、ddtt） 采收种子留种 单倍体育种 (12天津)芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。 多倍体育种 * * 关 注 新 考 纲 把 握 新 考 情 生物变异在育种上的应用Ⅱ 杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种等各种育种方式的原理、过程、优缺点的分类与比较。 第6章 第1节 杂交育种与诱变育种 一·古代人类的育种方式－－选择育种 缺点： 1·周期长 2·可以选择的范围有限 方法：从每一代的变异中选出最好的类型进行繁殖、 培育 缺点 优点 方法 原理 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 方法 比较 将两个或多个品种的优良性状通过__________集中在一起，再经过_______________，获得新品种的方法。 概念： 交配 选择和培育 原理： 基因重组 类型：育杂种和育纯种 杂交育种---育杂种 骡子 杂种优势：基因型不同的亲本杂交，产生F1， 性状上优于双亲的性状 实例:马和驴杂交获得体力强大，耐力好的杂种—骡 杂交水稻、中国荷斯坦牛 杂交育种—育杂种 方法: 优点： 杂交 →杂种 具有杂种优势 缺点： 需要年年制种 实例：运用高秆抗锈病(DDRR)、矮秆易感锈病(ddrr) 培育矮杆抗病品种(ddRR) 高杆抗病 矮杆感病 ddRR 矮杆抗病 使控制优良性状的基因集中到F1中 F1自交后,后代发生性状分离 9种基因型,4种表现型 重组型:F2中表现型与亲本不同的类型,占6/16 占1/3 4年 杂交育种 类型：育纯种 杂交→自交→选优 连续自交 方法 植物: 动物: 杂交→ F1自由交配→选优→测交 优点： 使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上，即“集优”,能产生新的基因型。 缺点： 育种所需时间较长； 局限于同种或亲缘关系较近的个体； 杂种后代易发生性状分离，需要年年制种 诱变育种 原理： 基因突变 概念： 利用____________（如x 射线，γ射线、紫外线，激光等）或__________（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）处理生物，使生物发生_________。 方法： 物理：激光、射线 化学：亚硝酸等 处理萌发的种子或幼苗 筛选 物理因素 化学因素 基因突变 诱变育种 优点： 产生新基因，能提高变异的频率，加速育种进程。大幅度改良某些性状 缺点： 盲目性大，有利变异少，须大量处理实验材料 应用: 原因：基因突变是不定向的，多数是不利的。 “黑农五号”等大豆品种，产量提高了16％， 青霉素高产菌株 太空育种：利用太空中的高真空、微重力、强辐射等的作用，来诱导基因突变而培养新品种的诱变育种方法。 高秆抗病水稻×矮秆感病水稻→矮秆抗病水稻 缩短育种年限 ；育得的一般是纯合子 原理： 染色体变异 方法： 优点： 缺点： F1 花药离体培养 单倍体幼苗 秋水仙素 若干植株 筛选 技术复杂 A.①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞分化 B.与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株 C.图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新 品种（HHGG）的效率最高 D.F1减数分裂时，H基因所在染色体会与G基因所在染色 体发生联会 答案：