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- 约2万字
- 约 34页
- 2017-09-04 发布于山东
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《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》说课稿
一,教材分析
1:教学内容
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是人教版八年级上册语文教科书里收编的新篇目,较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间;从教材内容分析,该文写的是法国著名作家雨果就英法联军远征中国一事,愤怒谴责英法联军的强盗行为,愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,他深切同情中国所遭受的空前劫难,表现出对东方艺术,对亚洲文明,对中华民族的充分尊重.教师要做到能调动学生参与并融入课文的氛围中并为作者的强烈感情所感染.
2:教材的地位,作用
本课是该单元的第四篇课文,本单元所选课文都是以战争为主题,学习这一单元,可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假恶丑的两个极端.本课则是愤怒谴责非正义战争的罪恶,学习这篇课文就要抓住本文的语言特色,了解雨果的伟大情操.进而关注那段历史,探究被劫掠的根本原因,由此把关注的目光投向艺术,文化,人类及整个世界.本课在学生的审美体验,能力培养上,都起着十分重要的作用.
3:教学目标
根据新课改理念,结合本文的特点,学生的兴趣,爱好及个性特征,我制定了如下教学目标:
知识与能力目标:有感情地朗读课文,体会作者的思想感情.
方法与过程目标:比较阅读,体味赞美的语言和反讽语言的细微差别.
情感态度目标:珍视人类文明成果,尊重人类文明创造,培养热爱全人类文化的情感
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