《世界市场行情分析与预测》教学大纲(2013.10).docVIP

《世界市场行情分析与预测》教学大纲(2013.10).doc

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本 科 教 学 大 纲 学 院 (部):   国际经济与贸易学院   课 程 名 称:  世界市场行情分析与预测 教务处 二○一三年十月 《世界市场行情分析与预测 》课程教学大纲 课程名称:世界市场行情分析与预测 (英文) The Analysis And Prediction of The World Market Situation 课程类别 专业方向选修课 课程编号 5012034 学时数 45 归属学院(部) 国际经济与贸易学院 授课对象 国际经济与贸易本科 完成人 职称 副教授 审定人 完成日期 2013年10月8日 课程简介 世界市场行情是世界经济运行的表现,也是了解和判断世界市场变化及其趋势的依据。对于国际经济贸易与贸易工作的从业人员,如果没有对世界市场行情进行分析和预测的基本能力,是很难在瞬息万变的世界市场中抓住机会获得收益或发现问题规避风险的。因此,本课程就是将行情分析和预测的理论知识和科学方法系统地教授给学生,为未来工作积累知识和潜在能力。 本课程以世界市场为对象,以行情分析和行情预测为内容,其目的是要让学生通过课程的学习,对世界市场行情的研究任务、行情研究所依据的基础理论,世界市场经济行情和商品市场行情研究的指标体系、分析方法以及世界市场行情预测的定性、定量方法有一个比较系统的了解,从而能够对世界市场发生的经济现象进行解释和分析,能够运用本课程所学的知识和方法对世界市场行情的历史、现状进行判断,对其未来的变动趋势进行预测。从而提高在从事国际经济与贸易工作中业务能力和决策能力。本课程是一门应用性很强的课程,从专业课程体系来讲,是在学习和掌握了专业基础、专业核心课程后,对学生专业知识和能力起拓展和深化作用的课程。 一、使用说明 (一)课程性质 《世界市场行情分析与预测》是国际经济与贸易专业的专业方向选修课,专业应用性较强,是在学习和掌握了专业基础、专业核心课程后,对学生专业知识和能力起拓展和深化作用的课程。 (二)教学目的 本课程以世界市场为对象,以行情分析和行情预测为内容,其目的是要让学生达到如下学习目的: 1、从理论上了解世界经济和世界市场运行和变化的基本规律; 2、了解世界市场行情分析的指标体系,掌握运用主要指标分析行情变化的基本方法; 3、了解世界商品市场的特点,掌握商品市场行情分析的基本方法; 4、了解对世界市场行情进行定性预测的主要方法并具有初步的运用能力; 5、了解世界行情进行定量预测的主要方法并能够运用其中一些方法进行简单的行情预测。 6、具有总和运用经济指标分析世界市场状态的初步能力; 7、能够在一定程度上讲解和分析世界商品市场行情的能力。 (三)教学时数 本课程课时45课时,包括30个上课授课课时和15个实验课时,课外查阅资料的研究时间不算在内。 (四)教学方法 1、自主学习指导 本大纲编写的教学内容如果完全在课堂讲授,可能难以完成,这就要求教师对下节课的内容做出引导和提示,激发学生自主学习的兴趣,给学生布置任务,让学生自主学习,然后在课堂上展示成果,把教师讲授和学生自学结合起来,让较少的课时发挥较大的作用。 2、案例教学 通过实际案例介绍,对案例进行分析讨论,加深学生对理论知识的理解,提供运用能力。 3、PPT辅助教学 本大纲编写的教学内容理论性很强,有很多模型运用,如果不熟悉宏观经济及国际贸易等相关知识很难理解,因为课前必须充分准备好PPT课件,在PPT的辅助下,对模型运用的每个步骤作比较细致的讲解。 (五)面向专业 国际经济与贸易专业(本科) 二、课程内容及学时分配 第一章 绪论 [教学目的和要求] 通过本章的学习,一般掌握行情、行情学的界定。行情学的主要任务,牢固掌握行情分析与研究所包含的内容,一般了解世界市场行情发展的新特点。 [本章重点和难点] 行情的分类、行情的基本特征、世界市场行情分析与预测的基本程序、当前世界市场行情的发展趋势。 第一节 行情的概念与基本特征 一、行情与行情学 二、行情学的主要任务 三、行情的分类 四、行情的基本特征 五、世界市场行情分析与预测的基本程序 六、世界市场行情分析的意义 第二节 当代世界市场行情的发展趋势 一、全球经济复苏步履蹒跚 二、2012-2013年全球贸易增速明显放缓,争端不断; 三、国际金融市场动荡加大世界市场行情的波动; 四、发达国家失业率仍处高位; 五、国际大宗商品价格走势震荡; 六、通货膨胀总体水平低迷; 七、突发性自然灾害对世界市场行情造成明显冲击; 八、国际机构和组织之间的协调难度加大,不利于稳定世界市场行情。 [教学方法与形式] 主要采用课堂讲授、案例分析和讨论、课外自学和阅读等教学方法,理论联系实际,培养学生分析问题、解决问题、理论应用于实践等多

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