2015届高三数学二轮复习热点 专题二 高考中解答题的审题方法探究6 导数及应用 理.docVIP

2013届高三数学二轮复习热点 专题二 高考中解答题的审题方法探究6 导数及应用 理 主要题型：(1)利用导数研究函数的单调性、极值与最值问题；(2)利用导数研究不等式恒成立与证明等问题；(3)以函数为载体的建模问题． 【例9】 (2011·江西)设f(x)＝－x3＋x2＋2ax. (1)若f(x)在上存在单调递增区间，求a的取值范围； (2)当0＜a＜2时，f(x)在[1,4]上的最小值为－，求f(x)在该区间上的最大值． [审题路线图] 函数f(x)的导数是二次函数，对称轴为x＝，要使f(x)在上存在单调递增区间，必需满足f′＞0； 令f′(x) ＝0得x1，x2，确定x1，x2所在的单调区间，根据单调性求f(x)的最值． [规范解答](1)由f′(x)＝－x2＋x＋2a ＝－2＋＋2a，(2分) 当x时，f′(x)的最大值为f′＝＋2a. 令＋2a＞0，得a＞－.(5分) 所以，当a＞－时，f(x)在上存在单调递增区间．(6分) 即f(x)在上存在单调递增区间时，a的取值范围为. (2)令f′(x)＝0，得两根x1＝， x2＝. 所以f(x)在(－∞，x1)，(x2，＋∞)上单调递减，在(x1，x2)上单调递增．(8分) 当0＜a＜2时，有x1＜1＜x2＜4， 所以f(x)在[1,4]上的最大值为f(x2)， 又f(4)－f(1)＝－＋6a＜0，即f(4)＜f(1)．(10