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2.1.2 单项式
一、学习目标:
1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。
2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。
二、学习重点:掌握单项式及单项式的系数、次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。
三、学习难点:单项式概念的建立。.1.1整式的内容;
学习笔记:
(1)主要知识点:
1.单项式及单项式系数、次数的概念:
(2)自主补充内容:
(二)互助探究
列代数式
(1)若正方形的边长为a,则正方形的面积是 ;
(2)若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为 ;
(3)若x表示正方形棱长,则正方形的体积是 ;
(4)若m表示一个有理数,则它的相反数是 ;
(5)小明从每月的零花钱中贮存x元钱捐给希望工程,一年下来小明捐款 元。
试说出所列代数式的意义。
观察所列代数式包含哪些运算,有何共同的运算特征。
(三)分层提高
基础题:
1.习题整理(教材P56练习题1-4题,P57练习题1-2题注意过程,仿照例题)
班级: 姓名:
2.提高题
例1判断下列各式中,哪些是单项式,并说出各单项式的系数、次数?
,,,, 0,,
例2:下面各题的判断是否正确?
①-7xy2的系数是7; ②-x2y3与x3没有系数; ③-ab3c2的次数是0+3+2;
④-a3的系数是-1; ⑤-32x2y3的次数是7; ⑥πr2h的系数是。
例3.单项式-ab2c3的系数和次数分别是( )
A.系数为-1,次数为3 B. D.6ab3的系数是6,次数是4;( )
(2)单项式-xy2z3的系数和次数分别是( ).
A.-1,5 B.0,6 C.-1,6 D.0,5
(3) 判断下列各代数式哪些是单项式?
①; ②abc; ③b2; ④-5ab2; ⑤y; ⑥-xy2; ⑦-5。
单项式:
(4)指出下面四个单项式a2h,2πr,abc,-m它们的数字因数各是什么?以上几个单项式的字母因数各是什么?各字母指数分别是多少?
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